学生优秀作品（一四一）在风中踏实地存在（《高中生之友》））

（感谢“大余朗读者”兰泽）

在风中踏实地存在

江西省大余中学高一（1）班齐灿

（一）

持续学习了一下午，不免有些疲倦，走出教室，任由自己的双腿支配着，不知不觉就来到了校内的体育场。

此时已有好几个学生在跑步了，经过我时，带起一阵或急或缓的风，夹杂着路边杂草与泥土的自然气息，令人不禁失神。

（二）

算下来，距我开始有计划地跑步也差不多五年了，最初只是单纯地抱着陪妈妈跑跑的心，结果却一发不可收拾。我渐渐喜欢上了在风中踏地的感觉——

心脏在脑中一下下强有力地搏动，把血脉迅速压至每一根毛细血管；三步一呼，又吸进经阳光洗练过略为灼热的空气，把耗完氧的血红蛋白一个个召回，开始一个新的循环。

这种奇妙的感觉是无法用言语形容的，它不只是身体上的净化，更是精神上的愉悦。当毛孔悉数张开，吐出一粒粒咸涩而又温热的汗珠时，也就无形接通了与外界的联系，似乎自己不过是空气的一部分罢了，至此，确实有点“天人合一”的意味了。

（三）

有人说，想要了解自然，就得去山间丛林、田埂小路上走走，我其实是略有不赞同的。自然不仅是大自然，若刻意而为，心不自然，只是为了解自然而了解自然，又谈何自然之说？

不过说来惭愧，这或许是以前我的做法。庆幸的是，现在的我学会了在奔跑中去了解，享受自然：地上，一根根挺直茎杆的草用叶舒展着绿色，随风晃荡；空中，天蓝得澄澈而惹人心怜，太阳沉没的方向，留下一边霞光满天给人以朝阳初升的错觉。一圈圈地跑，景物总是那么几件，是未免有些枯燥乏味了。

可是啊，这一圈经过的我与物都有了变化，植物处在光合作用交接点，一张一翕间更新着细胞，空中的云不断地被高压赶羊似地往低压涌，我体内的细胞更是迅速衰老死亡，又马上进行着染色体双倍复制再生的工作，循环往复，却永不回头。

（四）

其实一直以来我都想试一试冥想，就这么放空自己，任万物朝这个时代的加速道飞奔而去，独赏云卷云舒。可事实证明这只会徒增浪费时间的焦灼。于是我开始在跑步时一心一意地跑，不在意快慢，只是双手双脚运动着，向前转变，向前，又一圈……没有目的，没有压力，化作风中一只自在小鸟。这大概是学业之余最悠闲的时刻了吧。

不过，有的时候，我总会不受控制地在跑步时去想很多。小时，我会在脑中编排一个个故事，边跑边津津有味地自导自演起来，结局大多是公主和王子幸福地生活在了一起或是主人公与异世界的花仙精灵分别。有时想着想着，不知不觉便跑到了天黑，打羽毛球的人早已散去，又换上一批跳广场舞的大妈，于是便在震耳神曲《小苹果》的催促下，跳上车赶回了家。再长大点，数理化疑难问题便成了我跑步时思考的对象，如何做辅助线，如何配比，怎样解释这种现象，在带着毫无杂念的脑进行思考时，一切问题似乎都迎刃而解。在迷茫或忧愁时，我也同样选择在动中思考。因为以这种方式的思考可以把人从阻塞的泥淖中拉出，源源不断地注入新的积极活力……

（五）

无名鸟儿的脆啼把我唤起，远处，一只麻雀转动着脑袋，不时地在梧桐树上跳动。开跑吧，前脚掌着地，后脚随之放下，一先一后与结实的大地相触，踏踏实实地，一步一脚印，一步一痕迹，大地支撑着我，塑造着我，我的心跳仿佛就是它的声音。

简评：

本文写跑步的感受，不仅涉及跑步时一呼一吸时身体上的感受，更涉及跑步时心理上的所思所想。作者笔致细腻，体会深刻，同时拓展延伸，开合有度，让本文充满思想的力量，生活的情趣，给人以启迪。