有本事与没本事的管理者本质上差别有哪些？

有本事与没本事的管理者本质上差别有哪些？【前言】不论从事什么行业，不论从事什么职业，不论从事什么职位，都有成功的人士，正所谓“行行出状元”，在公司，从事销售、研发、生产、质量、采购、行政、HR也好，从事财务、安全、环保、设备等工作也罢，都有做得很成功的人士，没有哪个职位是不重要，没有哪个行业是卑贱的，只有愿意不愿意努力与奋斗，只有愿意不愿意钻研与拼搏，所以没有卑微的职业，只有卑微的思想。1：自我要求与约束第一：初心方面有本事的管理者没本事的管理者非常清楚知道自己内心想要什么，追求什么，清楚自己的长板，也清楚自己的短板，所以不会被外界的流言蜚语而阻止，让自己充当了炮灰；不会被外界的利益诱惑所蒙蔽，让自己利令智昏；更不会被他人的语言所左右，让自己迷失了自己；始终保持“不以物喜、不以己悲”和“牢记初心、砥砺前行”不清楚自己内心想要什么和追求什么，所以很容易被他人的语言所蒙蔽，充当职场上的炮灰；很容易被一时的利益蒙蔽双眼而导致自己利令智昏；很容易忘记自己的初心。总认为自己是一个很了不起的人物，很容易受别人的煽动性语言而迷失了自己。第二：对待职场流言有本事的管理者没本事的管理者不参与职场上任何没有根据的小道消息或捕风捉影的言论；即使有他人在其面前谈起，也只会笑而不语、找借口走开，不会人云亦云；对待有缘的人，还会加以引导劝诫。喜欢讨论职场上没有来由的小道消息，甚至非常乐于参与，大放阙词，正是如此才成为了别人利用的对象，而自己还不自知，正所谓“别人把自己卖了，自己还在帮别人数钱。”第三：对待负能量有本事的管理者没本事的管理者远离职场上负能量的人，不断净化自己的职场圈子，不断对自己的内心除草不但喜欢与负能量的人交往，而且更喜欢传播负能量，让自己的内心杂草一天比一天茂盛。第四：对待承诺有本事的管理者没本事的管理者不轻易承诺，有诺必践喜欢许空头支票，兑现遥遥无期第五：对待自律有本事的管理者没本事的管理者工作中严格要求自己，让自己成为团队的表率严于律人宽以待己，制度、流程、规则在其心目中就是制约下属的

2：管理下属第一：严管下属有本事的管理者没本事的管理者对待下属该严格时则严格，该温和时则温和，会不定期找下属谈心，明确下属的优点与不足，引导下属努力学习和成长，给予下属有一点的工作压力感与紧迫感，期望下属在自己的带领下能尽快成长，期望下属追随自己有一种成就感与荣誉感对待下属一直是老好人的态度，让下属感觉没有一点点的工作压力感和紧迫感，害怕下属成长，所以对待下属放养式管理，学不学在下属自己，从不会主动引导下属学习和提升第二：启发下属有本事的管理者没本事的管理者下属有事情请教，总是给予启发式地引导“你觉得呢？你认为怎么做会更好？你再想想也许会有更好的思路；你提交的方案还存在不足，你再回去思考下”等等，因为他始终告诫自己“授人以鱼不如授人以渔”。下属有事情请教，总是一句话“你自己看着办，别问我”或者“可以了，就这样”。第三：成就下属有本事的管理者没本事的管理者认真审查并给出具体的审查意见或思路，希望下属能进一步得到启发而做的更加完美下属提交的工作总是石沉大海，没有任何的回馈；要么就是“就这样了”，要么就是“不错，很好”，真的很好？谁知道3：对待工作或职业第一：对待工作有本事的管理者没本事的管理者在其心目中，对待工作“做好、做到位“，会考虑方方面面，不会让自己的“做”带来别的“问题”或给同事、公司、产品带来“麻烦”。工作前有计划，根据工作的内容、要求、自己部门的实际情况等合理计划安排，确保工作有序进行。工作中有督导，为了确保工作能顺利达标，会不定期到关键过程、岗位监督检查并给与指导，防止发生偏差，影响最终的成果。工作后有总结，每项工作完成后都有总结，总结成功的地方和不足的地方，对待不足的地方，查找原因，确定改进措施，避免在今后重复发生。在其心目中，对待工作“做了”就可以了，认为自己能“做”就已经是一件很了不起的事情了，至于结果如何不是他要考虑的范围。工作前没有什么计划，一切都是无所谓的态度，只要有人做就可以了。工作中也懒得去监督检查，更别说指导了，反正成功了是自己带团有功、教兵有方，失败了就是团队的责任、下属的责任。工作后从不总结，反正结果已经是那样了，总结了有什么用？还不是已经成事实了；所以在他的工作过程中，同样的不足会一而再再而三地重复发生。第二：对待职业有本事的管理者没本事的管理者忠于自己的职业（工作），总是力求把自己职责内的工作做到尽善尽美。忠于自己的领导，对待领导安排的工作，事事有着落，件件有反馈，项项在心上。忠于自己的公司，积极维护公司的利益，因为他知道“公司是自己选择的，要为自己的选择负责”只忠于自己，在职场上一点亏都不吃，总想捞点便宜，在其心目中“所做的一切都是为别人干的”。对待领导安排的工作，领导不问，我就不说；领导不要，我就不交；领导不催，我就不做。对待公司，经常是满腹牢骚，怨气冲天，从他的嘴里几乎听不到一句公司的好，总认为公司对不起他。

4：对待意见或问题第一：对待不同的意见有本事的管理者没本事的管理者对待下属或同事反馈的意见，乐意接受，但不会盲目答复，认真斟酌考虑后，会给予一个相对合理的答复，同时会非常感谢下属或同事给予的意见，认为下属或同事在真诚帮助自己成长和进步。对待下属或同事反馈的意见嘴上不说、内心抵触；或直接持抵触态度，总认为下属或同事是在挑剔自己的毛病，总认为下属或同事是在和自己过不去。第二：对待工作中的问题有本事的管理者没本事的管理者对待管辖范围内的问题，积极主动寻求解决的方法解决，从不怕问题的暴露，不论是自己发现的，还是同事发现的，都乐于接受。即使同事发现的，也不会认为是同事故意挑刺自己，反而会认为是同事对自己负责才会提出来。对待管辖范围内的问题，若被上司发现，第一时间承认是自己的责任，绝对不会推卸给下属或其他部门，然后组织下属想办法解决。对待管辖范围内的问题，能遮掩则遮掩，能糊弄则糊弄，实在遮掩不了或糊弄不了，不是责怪下属就是怪罪同事或其他部门，反正就是自己都做好了，自己没有一点点过错5：对待功劳与成就有本事的管理者没本事的管理者不论工作取得成就大与小，都是团队的功劳，都是团队共同努力的结果，没有下属的支持与配合，是绝对不会有如此的荣誉。在其心目中“没有完美的领导，没有完美的个人，只有完美的团队”，有功时“把团队推向前”，有过时“把自己推向前”。所有的成就都是自己的，在其心目中，团队取得的成就都是因为自己“指导有方、管理有据、带团有力”，在其心目中永远就是“功是自己的，过是团队的”，喜欢搞“个人崇拜主义”

6：对待上司有本事的管理者没本事的管理者对待上司，真诚、坦率，领导前和领导后一个样，既然上司把这个部门交给自己了，就应该认真用心把这个部门理顺管好，让部门的业绩逐步提升，上对得起上司，下对得起下属，内对得起自己的良心。 觉得上司给了自己展现才华的机会，自己就应该责无旁贷把工作做好、做到位，尽可能杜绝工作中的错误或失误。对待上司，阳奉阴违，上司在时，工作有板有眼，上司不在时，一句话“我拿了你多少钱呀，不分昼夜地给你干，傻瓜才会如此干”。7：对待同事有本事的管理者没本事的管理者友善对待每一位同事，虽说在职场上没有朋友可交，但其绝对不会因为自己的工作给同事的工作带去任何的麻烦或累赘。遇到同事需要帮助或协助时，总是友好地给与指导或帮助，在其心目中永远铭记“人抬人，人高”。总觉得同事对自己是一种威胁，所以把“鸵鸟效应”用的是炉火纯青，唯恐自己受到任何的伤害；不但如此，还善于给同事的工作挖坑，看同事的笑话，一天不挖坑内心就不舒服。喜欢在领导面前说这个同事不好，那个同事不足，以显得自身多么多么忠诚和有水平。8：对待学习有本事的管理者没本事的管理者非常善于学习，深度钻研自己工作范围内的业务知识包括相关的标准、工作流程、工作制度、带团技巧、团队心理学等等，从网络上、身边优秀的同事、老师、朋友、领导等身上学习有益有用的知识，变成自己的工作技能。在其身上，你总会发现他浑身充满激情、乐观，工作时间内钻研业务，工作时间外钻研相关知识。不但自己善于学习，还会带领团队一起学习，甚至把自己学到的、掌握到的在允许的时间内整理成教材组织团队学习总感觉自己对什么都懂，没有其不懂的领域，说起来头头是道、句句是理；不但自己不想学习，而且也会想办法阻止下属学习，工作之外总喜欢对下属一句话“有什么可学的，走，整两杯去，哥请客”。你几乎看不到他对自己的团队有过任何的培训和教育，为什么呢？万一哪个下属学习了、进步了、成长了，自己不就有危机了，干脆一不做二不休，为了保住自己的职位，让整个团队都不要学习，还经常散播“读书无用论、学习费神耗时论”。9：下属对其有本事的管理者没本事的管理者工作中不怕得罪人，尤其是下属，总希望下属跟着自己有所成就，对待下属会比较严格，会导致下属“一时怨恨、憎恨；一世感激”。总怕下属内心不舒服、闹情绪，过分袒护下属和溺爱下属，虽说可以让下属在工作中舒服，但对于有思想的下属总有一天会醒悟“跟着他什么都不教我”，最终得到下属的是“一时感谢，一世怨恨”。1自我要求与约束方面2管理下属3对待工作或职业4对待意见或问题5对待功劳或成就6对待上司7对待同事8对待学习9下属对其

【共享、共勉、共享、共学、共进、共誉】你怎么对待生活，生活就怎么对待你你怎么对待职业，职业就怎么对待你你怎么对待世界，世界就怎么对待你所有的收获都是源自他人在我们背后不断地努力拼搏与前行所有的成功都来自他人在我们看不到的地方默默付出与坚持与其羡慕别人的收获，不如让自己静下心来认真思考、多想想别人背后都付出了什么，临渊羡鱼不如退而结网与其嫉妒别人的得到，不如学会反省自身、多想想自己还有哪些没有做到位，与其生气不如让自己真正争气当我们自己没有人脉的时候当我们自己没有资源的时候当我们自己没有靠山的时候请记住，我们还有自己的努力与坚持自己的拼搏与奋斗自己的学习与进取