浠秋 ‖ 我的幼师生涯——心存有爱·阳光下的孩子
小时候，因为家离村办幼儿园仅一条马路之隔，每日里听着预备铃声上学，到第二遍铃声响起时，正好稳稳当当坐在自己的位置上，所以我对于幼儿园的记忆实在是无从谈起。
后来，工作了，我做了几年的幼儿园老师。放学的时候，我把一个个排着队、活泼可爱的小朋友们带到了大堂，我能看到在幼儿园门口等待孩子放学的家长，他们的心情是焦急的，就如在说：怎么还不出来啊？见到此景，每一次我都有很深的感触，就如我又回到了学生时代。
记得读书的时候，被老师表扬是极大的光荣。但，不知是因为我不惹老师喜欢还是老师不喜欢表扬我，所以，我不想上学，中学的时候还跟着同学们逃过学，走到路上被妈妈抓回去狠狠的教训了一顿。
做过幼师的我真正体会到了孩子们的心情，原本不管孩子们做什么事，只要我不喜欢的，我就只会批评他们，经过几年的幼儿园生活我慢慢改了，我学会表扬他们，鼓励他们，因为我懂得了他们。
儿童是祖国的花朵，花朵的鲜艳和美丽，是幼儿教师用心血和汗水浇灌而成的。高尔基曾经说过：“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣摩这句话的涵义，细细品味其中的奥妙。
有一次上美术课，让孩子们学习画蜗牛，他们充分发挥自己的想象力，画出了一幅幅奇特而又有趣的图画。唯独阳阳画的三只蜗牛却与众不同：一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛，在它们前面，还有一只蜗牛回过头来看后面的两只蜗牛，更令人不可思议的是每只蜗牛的眼睛都很大，且很夸张，又圆又亮，还长着长长的睫毛，向上弯曲着。我心里想：这孩子，画蜗牛事先也不认真观察一下，把蜗牛画走了样。于是悄悄地告诉她：“阳阳，蜗牛的眼睛很小呀，你肯定没见过真正的蜗牛。”我正要教阳阳蜗牛的正确画法时，阳阳却小声的对我说：“老师，我见过蜗牛啊。可我今天画的是蜗牛一家呀！蜗牛妈妈背着孩子，不把眼睛睁得大大的，怎么能看清回家的路呢？再说，蜗牛爸爸看着自己的孩子，心里很高兴，当然也会把眼睛挣得很大呀！”
那一刻，我的心深深地被孩子感动了，面对孩子灵动的心，她竟如此迟钝，孩子们用自己的“语言”讲述着自己的思想，向成人描绘着这个美丽的世界。在孩子纯洁的童心指引下，终于发现这个世界是多么的美妙！是爱的力量，阻止她为阳阳修改图画，又是爱的力量，让孩子告诉她这个美丽的童话，教会她从另一个角度看世界。我发自内心的呼喊：“可爱的宝贝们，叫我如何不爱你们啊！”
几年的幼儿园老师生涯，使我深有体会，因为有爱，我成了孩子最要好的朋友和伙伴；因为有爱，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。
爱，陪伴在我和孩子们中间，让我和孩子们共同成长。桃李不言，下自成蹊，我相信，合格的幼儿园老师塑造合格的孩子。只有终身学习，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才能厚积薄发，得心应手，才能不负重任。
一分耕耘一分收获，虽然后来我不再从事幼师这份工作，但还有许多的幼儿园老师用心爱孩子，用心血和汗水浇灌祖国的花朵，使这个世界变得更加美丽！
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【作者简介】浠秋，广东梅县区人。梅州文学网（嘉应文学网）编辑，喜欢文学、读书、舞蹈、音乐等，爱好广泛。
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