各地拦截优质生源的高中直升班，实质上是为衡中复读班贮备清北生源
清晨醒来，请读“胡说”
胡子宏生命日记（1652）
各地拦截优质生源的高中直升班，实质上是为衡中复读班贮备清北生源
（一）
前两天，我写了一篇《初三学生妈妈彻夜难眠：班主任多次打电话，“逼迫”儿子留本校读高中》，引起了不少粉丝的议论。有些读者直接问我，文章提到的是具体哪个学校。
我说，是哪个学校并不重要，重要的是我强调的那句话——学校升学率的一粒尘，落到学生和家庭头上，就是一座山。
我说，这种行为，就是教育界某些领导对学生前途的伤害，是教育战线的违法强拆。那些强行拦截优秀生源，借以扩大自己政绩的校长、局长，他们应该知道自己此刻的行为是在作孽。按照民间的说法，做出这种缺德行为，要当心自家下一代生了孩子没有屁眼啊。
某个大学教授曾经到东北某地讲学，该市的副市长从飞机场接站，谈到了城市中的强拆行为。副市长说，没有办法，为了城市大格局，必须要牺牲一部分人的利益。
教授愤怒地质问，如果上阵杀敌，你难道会率先把自家孩子送到阵前，跟敌人拼刺刀；你们为了政绩，硬是拆掉了百姓的房宅，你们披着政绩的外衣，实际上是丧尽天良。
身为教育工作者，经常提到教书育人。师者，既为师也为范，正可谓学高为师，德高为范。教师是莘莘学子们的道德基因的传承者。
明摆着，那些优秀的学生想去优质的高中就读，以求有个好前程，可是，为人师者，非要绞尽脑汁，截留优质生源，拦住学生的前路。这哪里是“德高为范”，这分明是缺德带冒烟儿啊。
（二）
前天早上睡醒，就有人在微信上跟我聊天，他问了我一个老生常谈的话——你如何看待衡水教育。我回答：能逮住耗子的才是好猫呀。
我的言外之意是，无论我们生活中听到了多少猫叫，即便是它们叫得委婉动听，只要逮不住耗子，那就不是好猫。有人讥讽我的微信公众号档次不高，我呵呵一笑，老胡我日产原创一篇，每天都逮住耗子，我虽丑陋不堪，怎么说都算上一个好猫。
还有人在公众号留言中指责衡中全省掐尖。我反驳道，这些年，但凡是进入衡中系高中的尖子生，都是主动扫描了衡中招生的二维码，来了次自愿报名。
你见过衡中负责招生的老师，有谁主动给成绩好的学生打过电话？衡中目标太大，各个细节一直很规矩。不规矩的，是那些升学率低，试图与衡中抢夺生源的学校。
我说，全省的学生，无论是不是优质生源，都恨不得削尖了脑袋，扎到衡中的怀抱。说人家掐尖，真的太冤枉了。你可知道，有多少学生“死皮赖脸”地用脚投票？
木秀于林，风必摧之。那些指责衡中掐尖的学校，自身也在本市区域内的县级中学里掐尖，掐得县级高中恼羞成怒——甚至，有县城的校长说过，既然自己留不住优质生源，我宁可把他们送到衡水，也不支持本地的一中。
家长们一直要注意，小升初很重要，你选择了哪一所初中，就决定了孩子高中的去向——除非，这所初中的背景，没有与抢夺生源的高中相牵连。
有些学校的初中部分校遍地开花，实际上，就是为本校的高中部积累优质生源。在这样的初中就读，如果你家孩子初中成绩优秀，却向往其他高中，此时，想摆脱学校的束缚，确实有点难度。
选择初中本身，目标就是选择高中。每一个小升初的家长，必须有足够的远见。譬如，你选了某中学的初中部，一旦你家孩子成绩突出，它就会千方百计让孩子提前升高中，导致中考成绩差——你除了留在该校高中部，几乎别无选择。即使家长人脉资源很强，也要记住，学校在学籍上，可能会给你家孩子使绊子。
（三）
最近，有一个教育机构的老师，就A校和B校等好几所学校的招生问题，与我进行了深入交流。
老师说，近两天接到两个B初中初三的学生家长咨询，两个孩子都在该校前两百名。家长打问，孩子能不能去A校高中就读。老师明确表示，比较困难，需要拿出破釜沉舟的勇气。老师解释说，按照成绩，你家孩子进入A校高中，基本没有问题，但是，B学校的组合拳很厉害。
组合拳第一招： 学校直接把优秀学生纳入“B校直升班”。对于排名靠前的学生，班主任会从一模考试后，引导优秀学生去高中直升班，开始学高中知识。到了中考，这部分学生没有复习好初中知识，会顺利落选A学校。这一招过后，年级前200学生，会有一半儿沦陷。
组合拳第二招：道德绑架。对A学校意志坚定的优秀学生，虽然躲过了第一招，但第二招更有杀伤力。班主任会天天给家长、孩子做工作，声称三年来为孩子付出很多，如今学校给了任务，留不住孩子就会收到处罚。
他们煽情之深，一把鼻涕一把泪。即便是家长是铁石心肠，但是孩子很容易动情，如此一来，第二招之后，又有一部分学生转身奔向本校高中部。
组合拳第三招：撕破脸皮。你不留在本校高中，那好，我也不会让你去A校。前两招过后，依然会有个别家长和学生留了下来，坚持要去A校高中。但是，老师们会撕破脸皮——反正你孩子还在我校手里，还在本校班里上课。接下来，老师们就会使出绊子，影响你家孩子的正常择校。
组合拳第四招：那些非优秀生源，也尽量不让留在本地的其他学校，而是分流到外地的其他分校，继续为分校交学费，做贡献。有家长会认为，我家孩子进不了好高中，那么，C、D、F高中，我总可以进去吧。不行，中考后，老师们会阻止学生填报志愿，让学生去该校的其他分校继续做贡献。
上述老师为此写了句顺口溜：一朝踏入B校门，六年奉献雪花银；B校高中留不住，选择它校也费神。
（四）
在跟这位培训机构的老师聊天过程中，我得知了一些情况。谈及AB两校的清北录取数量时，他透露，A校260多个清北升学数字，即便是有水分，也不大。该校的应届生升入清北的数量，没有达到200人，其余的，则来自复读生。B校的清北升学数字，他私下通过各种渠道凑了凑，水分较大，甚至有些令人惊讶。
我问，是不是该校的复读生有一批清北录取升呢？该老师透露，不可能啊，但凡是600多分的复读生，都进了A校，B校有实力升入清北的复读生，大概率是寥寥无几。
唉，这些年，中国教育的内卷化日趋严重，而在河北省的高考竞争出现了三个特点，一是河北省名牌大学数量极少，只有河北工业大学还是在天津。尽管该校70%的录取量在河北省，但依然满足不了河北省考考生的需要。
第二个特点是，衡水中学的一枝独秀，导致了河北省基础教育界的“群起而攻之”。很多人天真地想，如果没有衡水中学，河北省被高校录取的名额不改变，如此一来，河北省的孩子们在高考竞争中，岂不是不那么激烈，不那么劳累，不那么痛苦了吗。
实际上，这种想法是很幼稚的。应试教育竞争惨烈，是全国范围内的常态。即便是没有衡水中学，基础教育资源也会往大城市里集中——也就是说，城市里依然会出现超级中学。只不过，河北省的超级中学没有出现在石家庄，而是出现在衡水市。各市的高中一边声讨衡水中学掐尖，一边“恬不知耻”地在本地各县里掐尖。
第三个特点是，近年来，河北省参加高考的考生越来越多。2019年，河北省高考人数超过了50万。2020年，这个数字则超过了60万。2021年，河北省高考人数肯定依然会超过了60万。而在2014年，我家儿子高考时，考生只有45万人左右。那么，几年内，多出来的十六七万，是怎么来的呢？个人分析，大概率是复读生增加了十几万。
为什么复读呢？根本的原因是本校高中读了三年，高考成绩不够理想，于是试图通过复读，提高高考成绩。那些成绩突出的复读生，首选哪所高中呢？毋庸置疑，肯定是衡水中学。
（五）
很多学校采取各类办法，截留了一批优质初中生源，填充进本地的高中。你以为，本地的高中升学成绩会有突出的变化吗？很难。因为自身教学实力和管理的不足，学校佛系教师太多，优质生源被截留到本地高中，只能降低孩子们的升学成绩。能升985的，进入211。能考上211的，只能考上普通的本一。
这种情况下，被截留的生源为了考取理想的大学，就开始了高四生涯。他们靠着此前的成绩，涌到衡中读高四，经过一年的衡中拼搏，付出四年的时间代价，进入了理想的大学。衡水中学复读生升学清北的数字较多，就验证了这个道理。
正如某位到衡水中学复读的学生所言——唉，到了衡水中学，我才知道什么是刻苦学习，才知道该怎么读高中，此前，我在家乡高中的三年，基本上是荒废了。
那些拦截优质生源的所谓高中直升班，真的是在悄悄为衡中高四贮备清北生源。信不信由你，每年高考结束后，曾经被拦截的高中生源，会有一批人奔向衡水中学复读。
不信等着瞧，两三年之后，衡中的复读班将会异常火爆。如果有政策严禁考生在外地复读，也无所谓，因为衡水市为考生们敞开了大门，考生们摇身一变，转了户口，就能成为衡水人。外地政府或学校，根本不可能拦得住。
—End——