听评课建议

​不足和建议:

1.建立默契而高效的师生约定，在辨析和解读知识点时根据学生年龄特点，用最简洁的，最简单的英语，圈出⭕️ 关键词，说出知识点，长期坚持做下去，形成教学机制和个人独特的教学风格。

2.发扬自身语速较快的特点，继续坚持快节奏，大容量，高密度的风格和特色，师生尽可能用英语表达交流，提问质疑。

3.思考和践行如何有效，高效地练习，反馈和检测，用易于操作的方法检测出该知识点学生的熟知率和准确率，这是最难做到的，堂堂清，人人过[强]