你会用模型来思考事物吗，你会从复杂事物之中设计出简单模型吗？

2020-09-24优质教育领域创作者

已关注

所属专栏：认知框架

一切的学习与思考，都是可以模型来讲的，学习构建模型，思考采取模型。哪啥是模型呢，之前的文章也有做过一些探讨，涉及如何去理解一个思维模型，如何从模型之中设计出驾驭模型的方法，这是一个涉及how to层面的问题。最后就是要拿模型及驾驭模型的how to 去驾驭复杂的事物。

思维模型如果从表征层次去理解就会很简单。这篇文章会深入更加底层去谈思维模型，会从纵深的视角去谈思维模型。

第一个层次是外部表征，外部结构+相关信息去表征一个事物。外部结构+相关信息=针对事物的思维模型。

第二个层次是心理表征，因为构建心理表征需要一个过程，生成理解，形成长时记忆里边的组块，这里谈的心理表征的来源于外部表征，在于自己能意识到这样的一个框架，并通过这个框架去联系心理表征，变成大脑里的心理模型。

针对事物，设计一个外在的结构去联系事物的相关信息，这就是对事物的外部表征。【结构+信息】去表征【事物】，这是外部表征。

这个外部表征要映射到内部的心理结构，必须通过理解、刻意训练去形成有效的心理表征。经历、体验、是把外部表征变成心理表征的不二之法。

从外部表征到心理表征，有一段很长的路，外部表征，到你大脑里的组块的：”心理表征“，这是一个映射。心理表征，是你在用的思维模型，是真正的知行合一。

谈一下自己对心理结构的理解，你还能针对事物画了一个清晰的外部结构，这个外部结构是可以看见的、有形的，但谈到心理结构之时，一切都是那么地不可说！心理结构，个人解读为神经元的联系，你经常走这条联系的路径，神经元之间的联系，神经元之间的联系会越变越粗，越变越深，就会形成了神经元之间的痕迹，这个痕迹就是路径了，诸多神经元之间的痕迹关系就是相应的心理结构了。

一个外在的结构，如果你刻意训练时，就会通过这个外在的结构引导自己去思考，最终这个思考会在神经元留下痕迹，留下由诸多痕迹所组成的心理结构。

这个痕迹其实就是路径，很多关联的痕迹就会形成一个心理结构，这也是为什么要刻意练习，刻意练习帮助自己形成有效的心理结构。

如果从纵深的视角去理解思维为模型，就是两个层次

一个是外部的模型，对应的是对事物的外部表征。

一个是心理的模型，对应的是对事物的心理表征。

而从外部模型到心理模型，从外部表征到心理表征，就是要通过刻意练习获取经历、体验，最终形成大脑里的心理表征。

闭上眼睛想一想，你对啥事物了解最清楚呢，比如一盘象棋，棋盘与各个棋子之间的关系，棋盘是啥样的，棋子在各个棋盘上的位置如何，这个简单的勾勒，就是对棋子形成了大脑里的相应的模型。

闭上眼睛想一想，你对啥事物了解最清楚呢，比如自己家的房子布局，你能在自己大脑里快速勾勒出事物与房间位置的关系吗。随机挑选出20个事物，想一想这20个事物与房间位置之间的关系。

在增加事物个数，比如再增加10个事物，在已有的事物与房间位置的关系里，再去增加这10个事物与房间的位置关系，如果继续增加事物呢，自己对房间的整个模型就会越来越精致，越来越精确。

模型是用来反映外部事物的，用一个模型来指代外部事物。我们再对房间进行思考之时，直接是采取了大脑里对房间的模型进行思考，你要找某个东西之时，你会径直地走向那个东西在房间的位置，当然在这里有一个前提，你要对房间先构建一个模型，从外部表征开始，再把外部表征变成自己的心理表征。这样子，可以采取一些问题进行测试，啥东西在房间的哪个位置，你就从模型里提取出那个东西，再透过那个东西关联到房间的具体位置，这就是采取模型来思考了，这就是采取模型来对房间进行思考了。你是啥用模型来思考的呢，取决于对模型的理解以及如何构建模型！这个房间的整个模型是如何构建出来的呢，以及怎样采取模型来思考这个房间呢？想一想！