常见传染病防控 注意健康成为每个人头大大事了

传染病的相关知识

学校、托幼机构传染病高发的原因

托幼机构传染病防控措施

托幼机构常见传染病介绍

传染病相关知识   什么是传染病

传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。

此类疾病是由病原体(如细菌、病毒、真菌、寄生虫等)侵入人体内引起,病原体在人体内繁殖或产生毒素,并对正常细胞及其功能造成破坏,严重时可导致感染者死亡。这些病原体,能通过多种途径,在人与人或动物与人之间传播.

传染病传播的基本条件 传染病流行的三个要素

传染源 是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和

动物,包括病人、病原体携带者和受感染的动物、昆虫。

病原体通常必须依靠传染源作为载体,伺机感染其他易感者。

传播途径 传播途径是指病原体离开传染源后,传染给其他易感者所经过的途径。

易感人群  即对某种传染病缺乏特异性免疫力的人就是这种传染病的易感人群。

这三个要素缺一不可,切断任何一个环节,即可防止 传染病的传播、流行。

常见的传染病传播途径  通过空气从呼吸道传染,如流感、流脑、麻疹、肺结核、猩红热、水痘等。

经食物传播即消化道传播,如痢疾、寄生虫病,伤寒、甲型肝炎等。

日常接触传染,如手足口病、甲肝、沙眼、红眼病、水痘等。

通过昆虫及动物传染,如蚊子传播乙脑,虱子传播斑疹伤寒,狗能传播狂犬病,苍蝇传播痢疾等。

通过血液、体液传播,如输血、打针感染乙肝、丙肝等

垂直(母婴)传播:丙肝、乙肝、艾滋病、风疹等;

学校、托幼机构传染病高发的原因   学校托幼机构是一个相对封闭的场所,人群密集,接触

广泛,一旦有人感染某种传染病,很容易造成相互传播,

特别是呼吸道传染病和肠道传染病的传播,例如流感、水痘、流行性腮腺炎、流脑等,。

 由于儿童免疫器官发育不完善,免疫功能较差,对大多数传染病具有易感性。

 良好的个人卫生习惯尚未养成,自我保护能力差,因而较容易受到传染病的侵袭。

儿童不了解传染病早期症状,不能清楚表达身体的不适,因此不能早期识别、及时诊断、及时治疗,容易造成传染病在的传播与流行。

一个麻疹患儿,如不及时治疗,病原体就可通过咳嗽打喷嚏时喷出的飞沫传染给周围同学,并迅速蔓延,导致暴发流行。

传染源也可以是学校教职员工。

如果食堂炊事员患痢疾,他就可能污染所接触的食品及食品容器、将病原体传播给就餐人员,引起传播流行。

传染病常见的症状  发热 体温≥38℃

出疹  皮疹、斑丘疹、口腔粘膜斑、水疱疹、脓疱疹。

头痛、肌痛、乏力、咳嗽、流涕、眼结膜充血、淋巴结肿大(耳后)。耳部疼痛,一侧或双侧腮腺肿大,肠胃不适

学校传染病防控措施  学校、托幼机构防控要做到“五勤”

勤通风

勤打扫卫生

勤洗手(老师+学生)

勤晒被

勤巡视检查

学校传染病防控措施  学校传染病防控——预防接种

自愿接种

应急接种

哪些传染病可接种疫苗?

水痘、流行性腮腺炎、风疹、流感、麻疹、甲肝、手足口病

哪些传染病尚未有疫苗可接种?

红眼病、感染性腹泻、菌痢

介绍几种常见传染病 日常接触引起的两种疾病:手足口病,诺如病毒感染

出疹性疾病:猩红热

呼吸道传染病:流行性感冒

足口病   手足口病是由肠道病毒引起的常见急性传染病,多发生于学龄前儿童,尤以5岁以下儿童发病率最高。

主要表现为手、足、口腔、臀部等部位的斑丘疹、疱疹。

少数患儿可出现心肌炎、肺水.肿、脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎等临床表现,个别患儿可发生死亡。

普通病例临床表现   发热,口腔粘膜出现散在疱疹,手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹,疱疹周围可有炎性红晕,疱内液体  较少。

可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。

多在一周内痊愈,预后良好。

部分病例皮疹表现不典型,如:单一部位或仅表现为斑丘疹、疱疹性咽峡炎。

传染源   传染源: 患者和隐性感染者。

流行期间,患者为主要传染源

家长不要成为传染源

建议家长下班后先换上干净的家居服,并洗干净双手,然后再和幼儿接触。

切记,家长有可能就是隐性感染者。成人被病毒感染后,由于抵抗力比较强,或因曾经感染过而获得了免疫力,因此不会发病。但在接触孩子的过程中,却能把病毒传染给孩子。

传播途径   密切接触传播:病毒可通过被唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播。

飞沫传播:患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;

手足口病的特点    手足口病分布广泛,无明显的地区性;

四季均可发病,以夏秋季高发。

本病常呈暴发流行后散在发生;

流行期间,托幼机构易发生集体感染,家庭也亦可发生聚集发病现象。

该病传染性强,传播途径复杂,在短时间内可造成较大规模流行。

手足口病预防控制   18字防病口诀

洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被、打疫苗

要求:幼儿熟练背诵18字诀。

得了手足口病后能不能上学?

得了手足口病后不能回校上学,要隔离治疗。

注意:隔离期小孩最好留在家里,不要在外面跟邻居的小朋友玩。

解除隔离时间:通常要手足口病的症状消失后或自发病之日起2周。

到医院诊治,按医嘱服药,并卧床休息。

注意口腔皮肤清洁,每天用生理盐水清洁口腔。

同时注意看护,防止患儿对皮肤疱疹进抓挠,以防破溃感染。

托幼机构手足口病预防措施

流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风;

每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;

进行清扫或消毒工作(尤其是清扫厕所)时,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手

流行季节, 不到人群密集、空气流通差的场所。

每天检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有无异常,注意孩子的体温变化。 发现可疑患儿时,及时送诊或居家休息;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理

托幼机构手足口病预防措施

每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒

教育儿童养成正确洗手的习惯

患儿增多时,及时向卫生和教育部门报告

停班停园建议

出现重症或死亡病例,或1周内同一班级出现2例及以上病例,建议病例所在班级停课10天;

1周内累计出现10例及以上或3个班级分别出现2例及以上病例时,经风险评估后,可建议托幼机构停园10天;

有疫苗吗?一个人能多次感染诺如病毒吗?  没有疫苗。

一个人一生中能多次感染诺如病毒。原因是诺如病毒类型较多,感染一类型病毒不能预防其他类型的感染。自然感染后缺乏交叉保护,这是很难开发诺如病毒疫苗的主要原因

诺如病毒的家庭预防   ①洗手。饭前便后、加工食物之前要洗手,

②食物,特别是海鲜贝类,煮熟再吃。烧烤、火锅也要注意熟透。

60摄氏度30分钟、冷冻数年不能杀灭病毒。

③生吃瓜果要洗净

④要选用卫生合格的桶装水,喝开水

⑤如果家中出现诺如病毒急性胃肠炎患者,应给患者安排独立的饮食用具及生活用品,尽量不要与家人密切接触,患者发生呕吐或腹泻后,应及时消毒并清理排泄物。

含氯消毒剂(84或者漂白粉)消毒,氯浓度5000mg/L~10000mg/L,时间30min。酒精、酸、碱都没用。

⑥家庭中成年人出现腹泻后,应有其他人来做饭,以免出现传染。

诺如病毒的幼儿园预防   ①洗手。洗手装置旁应提供洗手液或者肥皂。六步洗手法。

②食品、水安全卫生。

③托幼机构、学校等集体单位加强传染病健康宣教工作,做好晨午检、因病缺勤登记,严格按照相关规定进行校内环境消毒工作。如果出现聚集性疫情,应当及时向辖区疾控中心报告,并配合做好调查。

有幼儿在校期间出现了呕吐和腹泻的情况怎么办   ①照顾发病的学生

如果学生发生恶心、呕吐等症状,尽快给学生提供一个呕吐时所需要的塑料袋。

安排患儿到隔离室休息。

呕吐的学生应冲洗口鼻区域,漱口,彻底清洗双手。

立即通知患儿的家长前来接走患儿。

教师在接触患儿后应彻底洗手。

②环境清洁和消毒

消毒液:含氯消毒剂(84或者漂白粉)消毒,有效氯1000mg/L,时间30min。稀释的消毒剂必须每天配置。

清理呕吐物:员工应穿上适当的个人防护装备,口罩、手套等。先用消毒粉剂,例如宏达海因覆盖呕吐物,然后用一次性的吸水力强的纸巾,由外向内清理可见的呕吐物。处理的呕吐物要用塑料袋密封,放入有盖的垃圾桶。

用适当的消毒剂消毒可能污染的区域。

清理和消毒工作完成后,必须彻底洗手。

③如果呕吐物污染了床单、衣物,可将污染物用塑料袋密封,让家长带走处理。

④患儿所在班级及隔离室,应当使用有效氯1000mg/L的含氯消毒剂进行消毒,并注意开窗通风。

④患儿可能接触到的其他区域,例如卫生间马桶冲水按钮、马桶盖边缘、洗手池水龙头、门把手、楼梯等,都应当进行消毒处理。

五要五不要   饭前便后要洗手

海产鱼虾要煮熟

生熟食品要分开

居室环境要卫生

出现症状要隔离

生水未煮不要喝

体弱者最好不要生食水产品及蔬菜

病人不要煮饭

无牌餐饮不要光顾

患者呕吐物、污染物未经消毒不要碰

猩红热-临床表现   皮疹:

出疹时间:发热第2天开始发疹

出疹顺序:耳后、颈、上胸部   24小时内蔓及全身

典型皮疹:弥漫性充血的皮肤上出现分布均匀的针尖大小的丘疹

粟粒疹:带有白色脓头,不易破溃

线状疹(Pastia线):皮肤皱褶处皮疹密集或摩擦出血

出血性皮疹:严重病例

口周苍白圈:颜面部充血,无皮疹,口周充血不明显

临床表现  皮疹:

48小时达高峰

退疹顺序:依出疹顺序消退

退疹时间:2-3天内退尽,重者可持续1周

疹退后皮肤脱屑:皮疹越多越密脱屑越明显,片状脱皮

草莓舌:发疹同时舌乳头肿胀,初期被白苔,杨梅舌: 2-3天后舌苔脱落,称杨

梅舌

自然病程约1周

其他临床类型

轻型:近年多见,病程短,仍可发生变态反应并发症

中毒型:少见。中毒症状明显

脓毒型:罕见。严重的化脓性炎症,可引起败血症及迁徙性化脓病灶

外科型或产科型:咽峡炎缺如,皮疹始于伤口或产道周围,中毒症状较轻

流行性感冒

流行性感冒特点

主要症状   主要症状

起病急骤,畏寒、发热,体温在数小时至24小时内升达高峰,39~40℃甚至更高。

伴头痛,全身酸痛,乏力,食欲减退。呼吸道症状较轻,咽干喉痛,干咳,可有腹泻。

流感样病例    发热(腋下体温≥38℃),伴咳嗽或咽痛之一者

1 周内,在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现10 例及以上流感样病例,及时以电话或传真等方式向所属地县(区)级教育主管部门和疾病预防控制机构报告

预防方法    保持良好的个人及环境卫生。

勤洗手,保持双手清洁。

打噴嚏或咳嗽时应遮掩口鼻,并妥善清理口鼻排出的分泌物。

增强抵抗力有助預防感染流感。均衡飲食、适量运动、充足休息,

在流感高峰期,最好避免前往人员聚集、空气流通欠佳的公众场所。

流感疫苗是根据世界卫生组织的建议,按照每年社会上流行的流感类型而制备的。

在流感季节来临之前接种疫苗。可以减少感染流感和感染 后发生并发症的机会。

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