北师大数学五年级下册6.2《确定位置（二）》视频讲解 知识点 同步练习

封面

视频讲解

版本一

第1课时

第2课时

版本二

版本三

图文讲解

教学内容：确定位置（二）（教材第67～68页）

教学目标：

1.通过解决实际问题，体会确定位置在生活中的实际应用，进一步了解确定物体位置的方法。

2.结合具体情境，能根据平面图确定图中任意两地的相对位置（以其中一地为观察点，度量另一地所在地方，以及两地的距离），感受数学与日常生活的密切联系。

教学重难点：能根据平面图确定图中任意两地的相对位置。

教学过程：

一.谈话导入

师：乐乐去大鸣山游玩时迷失了方向，他想找到大本营的位置，你能帮帮她吗？

二.新课学习

1、想一想，画一画，大本营在大鸣山的什么位置？

（学生独立思考解决此问题，然后组织进行讨论与交流。）

思考问题：1.搜救的原点是哪里？

2.大本营在大鸣山的什么位置？

2、下面是数学迷画的，你能看懂吗？说一说大本营的位置。

师：观察数学迷画的图，说一说与自己所画的有什么异同？说一说大本营的位置。

（小组交流讨论异同点，并说出大本营的具体位置）

三.练一练

1.第1题。

学生独立思考自主完成题目，然后进行小组交流。

2.第2题。

进一步巩固确定位置的方法及描述简单路线图的方法。结合具体情境，用自己的语言叙述如何确定物体的位置。

3.第3题。

4.组织学生集体测量、填写、角度测量中应允许一定的误差。

四.课堂小结

师：这节课我们学到了什么？以后我们出去游玩时要注意什么事项？

五.布置作业

知识点

确定位置（一）知识点

1.认识方向与距离对确定位置的作用。

2.能根据方向和距离确定物体的位置。

3.能描述简单的路线图。

确定位置（二）知识点

1.了解确定物体位置的方法。

2.能根据平面图确定图中任意两地的相对位置（以其中一地为观察点，度量另一地所在方向以及两地的距离）

同步练习

一、填空。

学校在兰兰家北偏东40°的方向上，那么兰兰家在学校（       ）的方向上。

二、看图填空。

1.如下图（12分）

（1）电视台在学校的北偏      方向     米处。

（2）翔宇中学在学校的    偏      方向     米处。

（3）时代超市在学校的    偏      方向     米处。

（4）           在学校的南偏西25°方向300米处。

三、操作题。

1.根据下图提供的信息解决问题：

（1）新华书店距市政府       米。（2分）

（2）奥体大道与湖南路垂直相连，在湖南路西面、在玄武路北面，与玄武路相距1000米，请作图表示出奥体大道。（2分）

参考答案

一、南偏西40°

二、（1）东45°  500

（2）北  西   55°600

（3）南   东   65°  800

（4）建设大厦

三、（1）1500

（2）