湖师大333与960（学科地理） 经验分享
湖师大333、960（学科地理）
复习经验分享
跟大家分享一篇湖师大学科地理的考生，初试成绩360+，成功进入复试。
正文如下
分享一下自己的经验给周围的小学妹学弟，总而言之一句话：勤奋是成功之母！只要你相信你做得到，并且你愿意为之努力，你就能够取得你想要的结果。我想这个世界上聪明的人不少，但是又聪明又努力的人却并不是处处可见，所以只要我们相信自己，努力的去奋斗，我们离梦想真的很近。
我先说说自己的学习计划以及过去一年的学习心得吧
1、英语
我考的是英语二，大多数都应该清楚英语二较之英语一难度是小很多的，但是绝不能够掉以轻心，不管你是基础好或者不好的同学，都不可以放弃。
单词方面——每天早上要花一个小时记一个单元的单词，中午午睡前我会花半个小时把早上记过的单词复习一遍。
阅读方面——必须反复练习。在这方面我承认我做得不够好，所以在此警醒各位小伙伴，不要步我后尘。一定一定一定要多做阅读，在阅读上总结自己做错的题型，找出做题技巧，面对这样的问题争取在下一次不出现类似的错误！考研先做英语一最新十年真题阅读练手，后面再来主攻英语二，会发现真的简单很多。
写作方面——我当时是背了十篇大作文，还有五篇小作文，再自己写作文的，作文真的是背出来的，当初学姐跟我说我还不相信，复习到后面也真的是没办法就狂背，发现很好。
2、政治
选择题——一定要多下功夫，成败就在此一举。我是在八月底的时候开始做蒋中挺的八百题的，个人认为他的题目还是很不错的。做完题目后千万不能不分析错题的原因，必须要认真分析做错的原因，是由于客观原因还是主观原因，怎么在下次遇见同样的问题时避免出错，都要仔仔细细的思考。
主观题——政治后一部分的主观题，真的不用太着急去背诵，在十一月份初开始背诵，完全来得及，个人是把蒋五肖四背了三遍，考试遇见的题目都似曾相识了。刚开始我也很怀疑蒋五肖四真的有那么大的魔力吗？可事实就是它们真的很强大！
3、专业一333（教育综合）
333有四本书，一开始的时候被吓了，这四本书想高分还是有方法并且下功夫的。我只能说理解理解理解书本知识真的特别重要，八月份之前至少要过三遍教材，第一遍仔仔细细看，真的是很仔细，每个知识点都看到了，没有去区别重点和非重点，这也是学姐千叮万嘱的。第二遍是划重点，把自己认为的重点标记，开始跳过一些特别小的细节不去纠结。第三遍理解性记忆，在一本资料的基础上，重新看一遍书上的知识点，把资料上的语言和重要的语句在书上标记，并进行理解和有意识的记忆，记不住也不去强求，重点在于理解。第四遍开始，我就是反反复复的背诵，我是在八月底开始背诵的，到考研前一天我一共是背了八遍，所以说多看多背对于333很管用。
看书顺序我基本上是根据《中国教育史》→《外国教育史》→《教育心理学》→《教育原理》这个顺序来的，但是看书顺序不一定是固定的，前期看书理解了以后，后期你就是根据自己的实际去看，去背。 由于教育原理和占得比重大，有60分，所以我后期对它是加重背诵的比例的。对于这种重复性、固定的知识点，前期理解后期背诵，每次以最短的时间去循环记忆，有效果的背诵遍书越多，就越容易记住。
一定要注意的是333出题比较灵活，所以必须要理解书本，那样才能更好的编凑答案，毕竟一个大题目要写一版，A4纸张大小，如果只是纯粹死记硬背也是不行的。333的真题还算多，可以先把前几年的真题拿出来看看研究研究，还是有一定作用的，但是也要留两三年拿来模拟测试，提前感受下考试的感觉，这也是很重要的。
总之，个人而言，我特别喜欢外国教育史，我会先根据目录把整个线索串联起来，这样记忆起来也就很容易了。对于中国教育史，作为文科生的我，多多少少还是有点底蕴的，哈哈，所以背诵起来也就没那么吃亏。教育心理学，我是从看不懂到理解再到喜欢这本书，经历了一个短暂的过程，心理学只要你认认真真的看懂了，记忆起来是超级容易的。最让人头疼的莫过于教育原理，它是死概念，背诵起来没那么简单，因为各种概念差不多，稍不留神就会弄错，所以要对比区别开来，再认真的记忆。归根结底只要理解了，一切都好办！
4、专业二960（学科教学地理）
个人而言只要333教育综合复习得足够仔细认真，你会发现学科地理很简单。但是我想说仔细二字对这门科超级重要！可能是因为960只有一本书的原因，我只想说这一本书都是重点，必须从头至尾连例题都要记住，还有不要自以为那些不起眼的地方就不重要，这是大忌。方法类似于333教育综合，现实详细的看，接着就是全面又详细的理解和背诵，有些东西是跟教育综合相通的，所以要学会迁移，一定是详细详细再详细。
我当时是把大大小小的知识点背了，把历年真题也背诵下来了，而且我们这一届就没按往年的套路出牌，我们考完只有一个感慨“成功避开了我们自以为是的重点”，所以20年的学妹学弟们，切忌不可只看重点，书上的每一处都不可疏忽！
最后，预祝20年的学妹学弟们一切顺利！