五四青年节,青年成长战略四篇章

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如何助力青年成长?如何引导青年确立十年战略,绘制更加壮丽的人生画卷?2020润泽园学习会上,立平老师作了主题演讲:《青年成长战略四篇章》。以下是精彩内容回顾。

青年是祖国的未来,民族的希望。他们有怎样的渴望?在不同的成长阶段,他们有怎样的烦恼?

通过与青年学子交流问答,我们汇总了以下几个出现频率最高的矛盾点,这也是青年烦恼与困惑的来源:

1、渴望毕业后找到一份称心的工作,但是面临诸多挑战,经济压力大;

2、渴望拥有快乐、自信、舒展,却总是焦虑、烦恼、攀比,感觉自己比别人差;

3、渴望得到安全感,未来却充满不确定性和危机;

4、渴望在这个时代建功立业,却深感自己的能量与智慧不足;

5、渴望实现人生理想,却在现实中找不到路径。

这5个问题,基本涵盖了当代青年人的主要问题。这些问题是可以解决、可以超越的。在28天的零号班与壹号班(注:由青年知行社主办的青年成长就业项目)当中,我们看到许多年轻人解答了自己的重大问题,从迷茫与焦虑中走出,开始构建自己的十年战略。转变的关键,在于一个建立成长战略、实现生命跃升的学习法。

个人战略分析

首先,不妨来做一个“个人战略分析表”。

请拿出纸笔,根据以上表格,写下自己的个人优势、个人劣势、外部机会、外部威胁。

个人优势:不要仅仅局限于目前的学历、职业、钱财、人脉,这些只是看得见的、基本的才华。除此之外,更要考虑身体健康、个人品德、家庭环境、父母教育等,这些同样构成个人优势。

个人劣势:坦诚地写下自己的劣势,这就是一个看清自己的过程。不过,需要注意的是——很可能在某种时候,刚才写下的优势反而会成为自己的劣势。

外部机会:你所在的行业状况如何?面临着怎样的机遇?比如,互联网时代来了,数字化时代来了,行业前景是否发生变化?看清这个社会与时代的需求,问题里藏着机会。

外部威胁:我们周围有许多不确定性,比如今年突发的疫情、中美关系的变化,再比如近在身边的就业、升学、成家的压力。这些外部威胁,是群体共担的,还是属于我们自己的?

这四个版块写完,基本就给自己画了一幅当下的自画像。

但是要建立个人战略,具体还需要四步:

第一,看清自己;

第二,发现机会;

第三,建立优势;

第四,独树一帜。

第一步:看清自己

建立个人战略的第一步,就是看清自己。

刚才绘制的这张“个人战略分析表”,是一张很经典的分析图表,可以帮助我们很好地看清自己的人生现状。

但是,此处需要打上一个大大的问号——自以为“看清”了自己,但是我们真的看清了自己吗?

你有没有想到,自己心中拥有无尽的宝藏?

我们常讲,每个人心中拥有无尽宝藏,“圣人之道,吾性自足”。打个比方,就好像我们往往只能看到自己拥有的那一亩三分地,却不知道它背后还有一片看不见的万亩良田。那万亩良田就是我们的心中宝藏,通过相应的行为作用,随时可以把它开发出来。

事实上,若以我们现有的格局和境界,看待自己的优势和劣势、机会和挑战,难免是平面的、拘窄的。

阳明先生“岩中花树”的哲理,可以很好地解释这一点。

先生游南镇,一友指岩中花树问曰:“天下无心外之物,如此花树,在深山中自开自落,于我心亦何相关?”

先生曰:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外。”

阳明先生与友人在山中游学,友人指着岩中花树问道:若说心外无物,那么此花在深山自开自落,和我的心又有什么干系呢?阳明先生答道:你没有来看这朵花时,这朵花和你的心“同归于寂”,但当你来看这朵花时,便觉它颜色一时鲜明起来。所以说此花不在你的心外。

职业、未来、理想都是一朵花,家人、朋友、孩子,乃至于面临的这个世界、这个时代都是一朵花,我们怎么看待它?不是这朵花的问题,而是我们自己的问题。

我们看这朵花是美还是不美,是好还是不好,取决于自己的格局和境界,取决于自己的心灵品质。

所以,一定要打破自己的平面思想。我们对家人的看法、对世界的看法,都是障碍自己成长的第一步。如果我们总是把自己陷在目光所及的这个世界里,不肯让步,总想证明自己是对的,这恰恰是不明的根本。如果不能突破这个根本性的不明,就不会有本质上的进步。

“岩中花树”告诉我们,世界这面镜子照到的是我们自己的不明。因此要打破自己现有的格局与境界,在更高层面上看自己和世界才更真切、更清晰。

以现有的格局与境界看待自己,难免失之平面、狭窄,那么应当如何做?

稻盛和夫先生讲过一句话:“能力要用将来时。”首先要明白一点,何谓“能力”?不仅仅是我们自己的学识和才华,真正的能力,是能够卷起伙伴的力量,乃至于用好上天的“道”的力量,循天理而动,依道而行、达成目标。

如果我们眼里只看得到自己现有的能力,难免产生许多不自信,平添烦恼和焦虑。所以,为了实现未来的人生理想,一定要在自己的职业乃至于人生规划中引入“将来时”的概念。展望未来,可以构建十年长远战略,不断开发自己的宝藏。

第二步:发现机会

什么叫机会?

问题即是机会。那么,这个时代最亟待解决的问题有哪些?

1. 物质与精神不平衡

这是当今时代的重要特征:物质飞速发展,但精神相对匮乏。机会就在于此,谁能够解决这个发展不平衡的问题,就是抓住了机会。

2. 心灵成长的不充分

在物质与精神发展的不平衡当中,有一种巨大的不充分,那就是心灵品质建设的不充分。

3. 个体崛起与心力匮乏

今天科技如此发达,有了一台手机,就能够瞬间知道世界各地的情况。看上去每个个体都很强大,但是人们的心力却很匮乏,被焦虑、烦恼所捆绑。

问题即是机会。但是,在面对问题之时,作为问题的解决者,我们的发心是什么样的呢?是为了赚足够多的钱,满足自己的个人利益?还是为了在这个时代作出自己应有的贡献?

每个人都想抓住机会,做一番事业。但是,我们自己的格局与境界有多高?如果自己的境界较低、格局较小,却想要做一份很大的事业,是否有一点贪呢?

格局和境界是不同的两个范畴,一个是平面的,一个是立体的。

格局和境界与事业大小的对应关系如下:

1、境界高、格局大之人,则事业优且大,能利益自己、他人和社会,对社会贡献大,从而实现人生价值最大化。

2、境界高、格局小之人,则事业优而小,可利益自己、他人和社会,对社会贡献较大,能实现较大人生价值。

3、境界低、格局小之人,则事业劣且小,难以利益自己、他人和社会,对社会贡献小,实现人生价值有限。

4、境界低、格局大之人,则事业劣而大,对社会有一定贡献,但因其影响力较大,危害也大,时常产生不好的行为作用伤害自己、他人和社会,其反作用则会降低自己的境界和格局,人生价值难以实现。

“发现机会”的本质,其实是看清我们自己到底是谁。我们总想做这样的事、那样的事,但前提是要反观自己是谁,境界与格局在哪里,何德何能去做成这样的事业,这就叫知行合一。

未来30年,中国将走向全面复兴,时代的大风口就在这里,无数的机会就在这里。但是,唯有看清自己,并拥有相应的境界与格局,我们才能为社会作出更大的贡献,创造更大的价值,这就是抓住机会的本质。

第三步:建立优势

在看清了自己、发现了机会之后,下一步就是建立优势。

做个人战略分析表的时候,我们就写下了自己的个人优势与劣势,但不能停留在现有的这些,而是要建立更大的优势。

如何建立优势?有以下四个步骤:

1、看清本质;

2、积聚能量;

3、建立思想;

4、广泛实践。

给自己3-5年的时间,看清你要从事的事业的本质,持续积聚能量,初步建立起自己的思想,然后去进行广泛的实践。在这个过程中,优势就慢慢建立起来了。

然而,如何洞见事业的本质?

前两天,有一位年轻人到润泽园来,他是教育学的硕士,正面临着是否读博的问题。他说自己最大的理想是十年之后成为一名教育家。于是我问他,教育的本质是什么?他一时答不出来。

如果我们要从事一项事业,不能洞察本质,只是人云亦云、莽莽撞撞地去做,那么失败的概率太高了!同仁们,晦养厚积啊!不要在自己心上还什么都没有的时候,就展开闯荡,而是让自己把优势建立起来,然后再明明白白、明合妙用地把事情做出来。

如何是洞见了事物的本质呢?就是找到这个世界上永恒不变的一条自然规律,即行为作用与反作用的运行规律。大道至简,你妙用行为作用与反作用的规律,给自己种下更好、更高的行为作用的因,然后去收获人生、事业成功的果。

所以说,一个人建立优势,要拥有智慧。而何谓智慧呢?智慧就是洞见事物本质、妙用行为作用与反作用的程度。

大体来说,智慧有以下五个层面。不妨给自己打一个分,看自己平日的思维方式是在哪一个层面上?

1、实用的智慧:把一分耕耘、一分收获作为人生准则,至于为什么耕耘与收获,有时不相应,仍然心存疑惑。

(比如说,可能有这样的想法:“我对你好一分,你就必须对我好一分;要是你不对我好,说明我的付出没有得到回报。”这是实用的智慧,但可能不足以支撑我们成就更大的事业。)

2、圆融的智慧:相信短期内行为作用与反作用有时不相应,但长期而言大体是相应的。

(比如说,会愿意做一些长期的投资,也愿意对家人做一些无偿的付出,相信在未来三五年、八九年后可以看到回报。所以,平时不会太较劲,也不会太抱怨。这样的智慧被称为圆融。)

3、深远的智慧:坚信自己所拥有的一切,无论好与坏,基本上取决于自己的行为作用,皆是反作用的结果。

(如此,就不会计较眼前得失,而是相信今天遇到的所有问题都是自己的问题,选择反求诸己;同样,不会鼠目寸光,而是放眼十年、二十年、三十年,选择深深地扎根。这样的人,就会变得淡定而从容,这就是深远的智慧。)

4、通达的智慧:深信只要有好的或不好的行为作用之因,在条件成熟时,就会有相应的好的或不好的反作用之果;

(如此,就不再纠结了。只管对自己的行为作用分分秒秒地观照,只管去看自己当下是否种下了更好的行为作用,而不再为未来担忧。这样的人,就会变得豁达、自在,这就是通达的智慧。)

5、无量的智慧:随时随地以无我利他、化育天下之心成就社会,服务民众,利而不害,为而不争。

(这样的人,把自己完整地奉献出去,无怨无倦,无我利他、化育天下。他相信心中拥有无尽宝藏,相信行为作用与反作用,利而不害、为而不争。他和整个世界和解,在他心中,没有一个人是他的障碍,对任何人都充满深深的感恩,因此拥有无量的仁爱、智慧、胸怀、能量。这样的人生是何其圆满而崇高!)

不妨对照这五个层面,看看自己的智慧位于哪一层面上?如果我们还没有拥有更高层面的智慧,还没有建立更高水准的心灵品质,那么,在面对未来无限的不确定性时,在面对诸多挑战与问题时,我们有没有随时倒下的可能呢?

这是第三步,建立优势。

第四步:独树一帜

什么是独树一帜?

简单来说,就是要在某一细分领域里,让自己成为无可争议的大家。

不管是在教育行业、科研行业,还是在食品行业、建筑行业,乃至于更加具体的行业中,都一定要取得一份无可争议的成果,并受到人们的广泛认同。就好比在一座山头上插上自己的旗帜,我们需要在这个细分领域中“独占鳌头”。如此,才能拥有足够的话语权,才能有机会去更好地利益他人。

要让自己成为“大家”,而非“专家”。我们之所以要独树一帜,绝不能是为了证明自己的成功。冲在阵前,是为了引领更多的人走得更快;走得更高,是为了能更有力、更直接地利益他人的心灵品质。

所以说,独树一帜,才能掌握话语权,才能更好地利益他人。可是,今天如果我们既没有看清自己,也没有发现机会,更没有建立起自己的优势、掌握自己在某一领域的话语权,那么,何以成就非凡的事业,何以赢得别人的尊重,何以让自己心中生起充实的自信与安全感?

今天所有的一切,不在别人,而在我们自己。不怕事不成,只怕道不立!阳明先生37岁龙场悟道,自此立德、立功、立言,成就了不朽的一生,难道不值得我们学习吗?当下给自己制定一份人生战略,成就自己,十年足矣!

 绘制十年 

人生战略路线图

最后,我们来共同绘制一张十年人生战略的路线图。

这条路线不是平面的,而是呈阶梯状上升的。伴随着个人优势的不断积累,伴随着个人人格的不断成长,我们一个台阶、一个台阶地往上走,最终达成自己的事业目标。

其实,事业目标、发展路径、人格成就三者是相辅相成的关系。与独树一帜的成就对应的,是君子层面的人格成就;而有了追求目标、理想人格,脑海中一定会生出一幅蓝图,那么就必定不会任由自己茫茫荡荡、按部就班地过日子,相应地自然会有一条发展路径了然于胸。

这是一个怎样的时代?这个时代亟待解决的问题是什么?如何修炼我们自己高尚的人格?如何为祖国和人民效犬马之劳?事实上,这才是画出人生战略路线图的根本所在。

在壹号班学员中,有一位名叫王舒柳的年轻人,她的十年战略图是这样绘制的:

生根阶段:用2-3年的时间积聚力量,学习阳明心学原文、《道德经》等一系列中华文化,挖掘心中更多的宝藏,为以后发展奠定力量和基础。

发芽阶段:用3年的时间做两件事。其一,打造一个短视频平台,挖掘时代痛点,吸引青年人走进中华文化的世界,将视频放在各种各样的平台上,与更多人进行链接;其二,设计一款“十年战略”的微信小程序,让更多人借此分享、制定自己的人生战略。

开花阶段:再计划用3年时间,创建一个针对青年群体的“舒柳频道”。借此频道,探访全国乃至世界各地的优秀文化,将它们与中华优秀传统文化相链接,不断升级视频内容,进而逐渐构建一个文化社群,让更多的人联合在一起,在这个社群里讨论、学习、分享、成长。

结果阶段:在十年之后,我希望看到一个自信满满的自己,成功构建了自己舒展人生的体系;并且,能够真切地帮助青年解决他们人生中遇到的家庭、事业等一系列问题,帮助他们破除迷茫,收获一个舒展、大我的人生。

在听舒柳分享自己的人生战略时,我在想,今天有多少青年也可以拥有这样的人生战略,多少青年也可以让自己的生命焕然一新!在我们不知道自己心中拥有无尽宝藏的时候,我们不知道人生的道路可以这样走。我们走上弯路、小路,甚至掉下悬崖。可是天地间有一条大路,就是让我们不管在什么样的情况下,都可以选择以更高层面之心去利益他人。

所以,青年们,不要怕学历低,也不要怕知识少,知识是可以终身学习的,你有一份无比广阔的前景。你心中拥有无尽的宝藏,你心中有爱,你可以的。

曾经面对一些青年们不自信的眼神,我深感心痛。现在可以在这里深切地告诉他们,亲爱的青年人,从今天开始,面对自己人生的未来十年,通过学习中华文化,把自己的心灵品质建设起来,牢牢地扎根,这是人生最大的战略。

孩子,我们要把接下来的这句话牢牢地记在自己心中:

人生道路看似有千千万万,实则只有一条,那就是有机会去利益更多更多的人。

亲爱的青年们,将青春镌刻于祖国的山河大地!不仅仅是为了自己的一碗粥、一辆车、一间房子,而是将自己的小我融入到祖国和人民的大我之中。

在天地间种下这样的行为作用,与时代与祖国同频共振,怎能没有一条宽广的大道?

   责编 | 心源  审校 | 文平 

音频后期 | 黄靖凯   图片 | 曾诗旸  排版 | 刘学阳

 生根—发芽—开花—结果!

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