听育儿：《超脑少年团》小选手刘洁洁的经历告诉我们：父母这样做，教出的孩子才优秀┃玫瑰幻影
近日，微博上一则家庭条件对孩子成才的影响有多大的讨论，超过1.7亿阅读量，2.5万讨论，5.0万点赞，被广大网友送上了热搜。
事情的起因是，江苏卫视《超脑少年团》小选手刘洁洁的一段采访，戳中了大家的泪点。
刘洁洁的妈妈说，对于女儿的教育她一直很内疚。她和孩子爸都没什么文化，他爸爸也只是一个初中生，家里连一台电脑都负担不起，也不知道怎么教女儿。
但这个不会教女儿的妈妈，却对舞台上的女儿说：“这是你人生中的一次经历，错了输了，都没关系，最重要的是，你已经来过。”
面对主持人问：“你孜孜不倦学习的动力是什么？”
刘洁洁哽咽着回答:“从小爸妈就非常辛苦，听说清华是一个很好的学校，考上这个学校然后好好学习，会不会就有一个很好的出路，让我的爸爸妈妈过得轻松一点，幸福一点，这是我唯一的动力。”
这段采访视频，戳中了多少平凡家庭的痛楚呀。
但是看到刘洁洁的表现，我们会发现，家庭条件对孩子的影响只是一方面，家长的教养方式，才是决定孩子品行最重要的因素。
01
管得太紧学霸妈妈痛失爱女
曾看过这样一个视频：
一个高中模样的女孩，又一次被她博士妈妈训斥了几句，她抬起一向低垂的头，充满怨恨的瞪了她妈妈一眼，二话不说，飞速冲向阳台，纵身跃下，正喋喋不休的妈妈，霎时愣住了，随即惨嚎一声，跌跌撞撞地冲向阳台，却在靠近阳台门的地方，瘫软倒地，掩面哀泣。
这个女孩的生命，永远定格了。
随后的日子，学霸妈妈千方百计地想寻求女儿决绝离开的原因。
她不明白，为了女儿，她又是亲自上阵辅导，又是各个培训班连轴送，又是请私教一对一教，一刻都没敢放松，身为双博士的女儿，为啥成绩始终垫底，她又急又怒说几句，怎么就跳楼了？
她永远不会明白：管的太紧，一味打击孩子，是杀死孩子的罪魁祸首。也许，她早就明白了，只是不敢承认，不敢相信，更不敢面对女儿其实是她亲手杀死的这个事实。
清华附中校长王殿军曾说：“最好的家庭教育，是对孩子放手而不撒手。“
望子成龙，望女成凤，是家长的普遍心声，但为此过度紧张，过度付出，并非好事。
就像前面学霸父母的孩子，未能“遗传”父母的学霸基因，那是有原因的：
01
父母太优秀，孩子压力山大，总觉得自己很笨学不好，干脆自暴自弃。
02
父母无法接受孩子学习不好，逼迫太紧，从而适得其反。
即使再优秀的父母，若不能正确对待孩子的教育，无论孩子多有基因和天赋，都发挥不出来，甚至对学习产生厌恶之情。
让孩子做自己的主人，自主安排学习生活，父母只管掌舵，孩子不走偏即可。
02
大包大揽养出「废物」孩子
王叔后悔透了：他们的独子，985名校毕业，36岁，毕业10年，至今单身，除了工作和读书，其他都不会，对身边人更是冷漠至极。
上次，王叔不慎扭到脚，打电话喊儿子送他去医院，儿子却冷漠地说：“让我妈送你，她又不是不会开车，我又不会照顾你，去了能干啥？”
儿子无所谓的态度，气的王叔和儿子在电话里大吵一架。
幼时，儿子成绩很好，他们拼尽全力培养儿子，不让他做任何家务，想要什么就满足什么。
虽知道儿子很自私，不会和人分享，不懂和人沟通，做事一根筋，只做自己想做的，对任何人和事情都漠不关心，但是林叔却觉得儿子还小，都由着他，想着等大点，自然就会处理人情世故。
不想，儿子工作后，依然不懂人情世故，独来独往，节假日从不参与同事聚会，对于亲戚朋友，也不理不睬。
现在都快40了，生活依然不能自理，60多的王叔夫妇，每天还要照顾他的饮食起居。
都说惯子如杀子，溺爱出逆子。只一味娇惯孩子的父母，终将亲手把孩子推向泥潭。
父母之爱子则为之计深远。
真正爱孩子，不是只管孩子学习，而是还要加强孩子的品德教育，要敢放手培养孩子的自理能力，而不是费尽心力，养出的却是“巨婴”、“白眼狼”。
真正聪明的父母，帮孩子掌握大方向的同时，也会培养孩子的自理能力。因为他们懂得，只有孩子会做事、能做事，他们才会知道体谅父母的不易，才会对这个社会充满感恩。
03
管放结合
才能养出优秀的孩子
记得曾看过刘少奇同志教女的故事，让人佩服无比。
有天晚上，少奇同志在首都机场迎接外宾，他的女儿平平也来给外宾献花，活动结束后太晚，学校姬阿姨把平平委托给警卫员，带回中南海。
一向不许孩子乘坐专车的少奇同志，听了警卫员的情况说明才同意。
但却问女儿：“你跟班主任老师讲过了吗？”
平平转回去跟班主任商量，得到同意又回到爸爸身边。
少奇同志又问：“你跟老师说'再见’了吗？”
平平又跑回去，恭恭敬敬地跟老师说了再见。
当她再回到爸爸身边时，少奇同志又问：“你跟同学们说'再见’了吗？要懂得礼貌。”
三番五次的，平平极不好意思，但还是乖乖回去，和同学们挥手说再见。
该管孩子时，一定要严格要求，从细节抓起。当然，该放手时则要大胆放手，给孩子锻炼机会。
1965年夏天，少奇同志不顾秘书的担心，执意不给女儿任何帮助，让她独自去给妈妈送信，还乐呵呵地说：“这就是'放’嘛！只有这样，她才能得到锻炼。 ”
那次，平平第一次独自买火车票、坐火车，转汽车，最终安全到达妈妈身边。
刘少奇说：“对于小孩子，一是要管，二是要放。管什么呢？学习不好，品德不好，没有礼貌……这都要管。什么叫放呢？吃苦耐劳的事，经风雨见世面的事，要放手让孩子去干。”
管放结合，才能真正教好孩子。
孩子就是一张白纸，你在白纸上画什么，他便会成为什么。我们不要管的太多，追的太紧，也不能只追求学习成绩，而忘却思想品德、生活自理能力的培养。
帮助孩子养成良好学习习惯的同时，应增强孩子的品德教育，生活能力的培养，只有三者全面发展，齐头并进，我们的孩子才能真正成才。
04
写在最后
陶行知曾说过：“教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子。”
我们相信孩子能做到，给他机会，他就一定可以办到。
不顾孩子意愿，非逼着他遵从家长的意愿，不给孩子独立锻炼成长的机会，最后的结局，往往会不尽如人意。
我们对孩子不能只是一味地“管”，该放的一定要“放”；同样，也不能只是一味地“放”，该管的一定要“管”。只有“管放结合”，才符合教育的真谛。
惟愿每个家长，都对孩子温柔以待，既做孩子的良师，又是孩子的指路明灯。
作者：玫瑰幻影，爱阅读，爱运动，爱写字的80后老少女。