图形化编程实例分享，小动画制作，课堂

​​今天,跟大家分享图形化编程实例，小动画制作，课堂

英文内容解读：

故事名称：课堂

故事人物：A李老师 B安娜  C安博

故事情节：

A:Class begins!上课

B:Good morning ，teacher!老师早上好

A:Good morning students Please sit  down.同学们早上好请坐。

C:I'm sorry I'm late. May I come in ?对不起我迟到了我可以进来吗?

A:Come in , please. 请进。

故事情节设计：

今天是星期一，也是开学的第一天，同学们都高高兴兴的进入课堂准备上课，李老师走进课堂，说上课，同学都起立说老师早上好，这时老师才发现学生安博没有来，老师刚要问同学怎么回事的时候，安博急匆匆的跑过来说：老师，对不起，我迟到了，我可以进来吗？老师看着安博非常诚恳，就让安博就来了，所以，我们做什么事情都要守时。

二、图形化编程内容解读：

知识点：事件触发条件，声音特效，外观特效，声音录制，运动特效李老师角色编程代码：

安娜角色编程代码：

安博角色编程代码：

希望本文能够帮助大家，体验图形化编程的乐趣，自己制作动画片，是一种神奇的体验。

作者：李诗涵

故事情节设计：刘佳琪