充实的一天：采访与分享。

今天绝对是充实的一天。

采访

早上接受接受莲都新闻沈记者的采访。把自己的近段时间线上教学情况，与沈记者做了深入交流。

特别是谈及了如何利用双屏增强直播反馈，激发学生的注意力。

当然采访过程中，我还是录制了很多遍讲话。

让我体验了把真实入镜的感觉，虽然我已经录制了很多视频，但是大多视频我都是躲在话筒后面。

真人入镜，其实不多。

我就想到我的那些孩子们，这几年录制了那么多视频，初期该费多大的劲，特别是需要耗费家长多少心力。

没有真的体验过，你从来不知道，那些看起来轻而易举的事情，曾经在某一段时间内，会有多么的曲折。

所以，每次当孩子还是家长跟我说，丁老师，这个视频我录制了20遍。我真是替他们高兴，因为他们真的是感受了坚持，同样也获得自我超越的感觉。

采访的最后，沈记者跟我说，还需要连线一位学生，让学生说说双屏教学的好处。

我联系到的是田涵宇妈妈，简单与田涵宇妈妈对接了情况。

两分钟过后，我们视频连线，田涵宇，坐端正已经出现在视频中了。

沈记者随机提问，田涵宇立马做出回复，回答条理清晰，层次鲜明。

一条过。

后来，田涵宇妈妈，就跟我说，这几年视频没有白录制，镜头感好，面对镜头也还算对答如流。

有些坚持，不是为着某一个时刻准备，而是我们一直坚持，看清楚了我们自己的道路，顺便遇到了美好的风景。

分享

下午，去了碧二小，做了名为《线上教学思与行》的线下讲座，这也是我本学期第一次线下分享。

分享总是快乐，当然今天快乐的事情，还有，见到了一位大约有五年没有见面的老同事邵老师。

刚当老师，带的第一届学生，就是与邵老师拼班，当时她还在教英语。

其实，本次能够做这样一次线下分享，也是接到邵老师的邀请。

好友相邀，欣然前往。

这几年，我本人，其实是非常乐意去做各种各样的分享，一个原因就是，一次分享就是一次强有力的输出。

特别是分享的过程，需要整理自己过去一段时间的实践经验。把这些经验归纳、提炼，形成一定的体系。

就是把一些零碎的东西归整。

比如这一次，我的分享是有关线上教学，素材早已经形成，就是我这一个月断断续续在公众上写的，今天讲座的内容大约是10篇文章的合集。

一次分享，就是完成一个合集。再一次分享，就是不断打磨这个合集。

而一旦分享是公开化的，你就必须更加重视，深度广度要进去，还要兼顾通俗性，别人能够听得懂。这些都是在提升自己。

所以，我自己的个人成长，就是多看书、多记录、多分享、多践行。