经常有家长看了安可的视频问我：郑老师，安可信心满满，笑着学习的状态，是怎么培养的？那么难的东西，她怎么学得那么开心？注意观察的家长都会发现，小朋友喜欢成功：今天我得到sticker啦！今天我得到medal！这些奖励让孩子们信心满满。但是，他们很讨厌失败。安可也不例外。她的确学习状态很好，但都是我们慢慢培养出来的。
首先，我知道安可失败了就哭，不高兴。这是正常的反应。一般这个时候我会抱着她，和她聊天。比如她喜欢游泳，但是真正学游泳的时候，她又特别恐惧把头放在水里。所以那会儿每次游泳课之前，她都告诉我不想上学，因为讨厌游泳。我发邮件问学校老师应该怎么安慰她？老师说：我们会多关注安可，您放心，我们的老师都非常专业。有了老师的专业指导和家长的鼓励，安可最终克服了对游泳的恐惧。
读二年级的时候，她说她不会乘法除法，她说：妈妈，别人都会，就我不会。我也给老师发了邮件，老师找安可聊天了，然后老师也给我发了邮件，告诉我已经和安可谈话了，之后也会多帮助她，让我不用担心。后来安可回家告诉我：妈妈，Miss L说她小时候也不会做数学题，但是她练习很多，她和朋友去游泳的时候，都要先把数学题做完才去游泳。
非常感谢这些专业的老师，和我一起，帮助安可清楚地了解这么一个道理：During the process of self-exploring, you can gain confidence and, at the same time,experience setbacks.
也许她还会对挫折感到沮丧，但是她至少会慢慢了解到，挫折是人生很正常的一部分，挫折失败不一定都是坏事。坚强的人，大都是经历了挫折和失败，才长了本事。
更重要的是，她会知道，遇到困难和挫折，我们可以找爸爸妈妈、老师朋友交流，也许事情会有转机。所以我告诉安可：鼓励独立并不是要你拒绝外来的帮助。Encouraging independence doesn’t necessarily mean denying or refusing any external assistance.
总结一下上述3点核心内容：
（1）在学习的过程中，成功和挫折都是我们要经历的，不可能人的一生只经历成功。（2）挫折并不可怕，挫折会磨炼我们，帮我们长本事。（3）即便有困难和挫折，爱你的人，都会在身边支持你，帮助你，所以你不是一个人在战斗。
一旦这3句话深入孩子的内心，他们就会像安可一样，快乐地接受挑战。大家不妨试一试！
