大宝从4岁、二宝从出生开始英语启蒙,实践告诉我英语启蒙要趁早!

郑老师寄语

尚尚妈妈有两个孩子,大宝从4岁开始英语启蒙,二宝从一出生开始就接触英文。通过两个孩子的启蒙情况对比,尚尚妈妈说自己坚决拥护从出生就开始跟孩子英文启蒙。

我们也一直强调,宝宝英文启蒙要趁早,孩子成长中的每一步都不容错过。如果您还在犹豫什么时候给孩子英语启蒙,希望这篇文章会有所帮助。

尚尚妈妈即将迎来自己的第三个宝宝,我们祝福她好好休息,分娩顺利。

文:渝尚尚妈妈,大宝六岁半,二宝两岁两个月

一、学习背景

我是一位全职妈妈,现有两个儿子和一个即将出生的宝宝,家里孩子多,对英语启蒙就格外有兴趣。我启蒙的初衷是“学好英语,世界更大了”,希望以后英语能帮他们发现更广阔的天地。

我自己是初一开始学英语,高考时英语考了141,大一就通过了国家六级考试,所以底子还可以。大学之后囿于眼界,放弃了英语学习,除了应付职业考试之外,基本上不读英文书。生完老大后,短时间关注过婴幼儿英语启蒙,但当时不知道看了哪个专家的文章,建议发音不标准的父母最好不要跟孩子启蒙,等孩子三岁母语稳定了再说。于是,就拖到了2015年。

当时老大已经四岁,有一天他们幼儿园来了个小男孩,才三岁,但是英语听说已经很娴熟了,像石头汤之类的英语绘本甚至能从头读到尾,当然,小孩子是听多了记住的,并不是认识字。我给在北京的闺蜜打电话,发现她家仅仅比我们大一月的闺女也很是了得,据她说上51talk的课可以跟老师谈笑风生了。我这才意识到,不能再磨蹭下去了,于是开始给老大启蒙,也开始反思三岁启蒙的理论。

我在朋友的推荐下买了一堆英文绘本,从biscuit开始,只要看到启蒙必备的基本就毫不犹豫地入手,发现孩子真是语言天才,虽然我家起步晚,但是每天读一点,还是很有用的。现在孩子六岁半,在公立小学读书,学校里没有英文课,所以英文进步比较慢,最近在网上测了一下听力词汇,估计在1200左右。这个略过,主要讲讲我怎么从零岁开始给小儿子启蒙的。对比下来,我坚决拥护从出生就开始跟孩子讲英文。

二、小儿子启蒙的成果,现在两岁两个月

看到身边活生生的事例,我决心实践从零岁给小儿子启蒙。小儿子叫sameul,说话比老大晚,大概一岁十个月才开始说话,但是一说话就中文英文一起来。

我盘点了一下,他现在会的英文:1.独立唱10首左右很简单的歌;2.颜色和数字1-10;3.说出phonics卡片第一二盒的大部分名词,指出大部分其他词类。4.听得懂常用的指令;5.经常读的书可以接最后一个词或短句。

大概就是这些,英语还是不如中文,经常是中文句子里夹杂英文单词,譬如我想要apple, two van在我们前面等等,听起来很可笑,我也没有纠正,只是在旁边重复几遍正确的全英文句子,相信孩子听多了自己可以改过来。

三、我的启蒙步骤

虽然现在还远没有实现双母语,我对这个成果还是比较满意的。

0-1岁,simple English songs成为了家里的背景音乐,基本上每天播放时间超过三个小时,抱孩子的时候就唱些简单的twinkle twinlke little star之类,换尿布洗澡等等时候也尽可能地英文说,想起来就话痨一番。

1-2岁,加入了郑老师的高端英文启蒙,底气足了,就更加敢开口了,基本上逮到啥都嘀咕几句,最开始的那五六期教案可以说滚瓜烂熟,出门就唠叨一番。然后开始了绘本阅读,这个阶段基本上都是单独句子的,但涉猎广泛,他从书架上拿啥我就读啥。一岁半的时候加入早教,每周去上四节课,虽然重庆的金宝贝老师都是中国人,上课也不是全英文,但总算营造了另一个轻松的语言环境。

2岁之后,开始一套一套地读绘本,同时将绘本音频当成背景音乐每天播放,到现在两个月了。第一个月,将biscuit的一套18本听得滚瓜烂熟,每本亲子阅读不少于20遍。第二个月,读的是my first library的50本,都很简单,每天也在读读读,最喜欢的几本差不多可以背下来了。

现在开始指读,虽然还看不出有啥功效,安静等待吧,一年之后再来汇报。下个月准备的是牛津树1-3阶,选书很随机,本着家里有啥先用啥的原则,买书已经进入理性阶段。

四、结尾

知道跟群里坚持得好的妈妈姥姥们相比,我还需要更多的坚持和时间,但有郑老师和这么多同行者,心里很有力量,希望互相激励,继续前进。

祝大家新年快乐。

The End!

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