孩子，是父母修行路上最好的老师

01

爱，不分你我

放暑假了，姐姐姐夫去了广州，把11岁的外甥女小丫(化名）托给在深圳的我管几天，我想着孩子生活上基本都可以自理了，不需要我给她洗澡穿衣等琐碎事宜，我还可以顺便观察和实践一些教育学和心理学的理论，便很轻松愉快地答应了。

跟孩子一起，每日三顿饭我是不能太随意的，生活、学习和心理等方面也都需要细致操心，我想这是我做小姨应该有的责任和担当。

某日早餐我做的较营养，中餐我就给孩子很随意地煮了碗面条，在和孩子的日常对话中，我有了许多的觉察和思考。

我吃得比较快，吃完后看着小丫的一大碗面说：

“你看小姨把面都给了你，汤留给我自己，你吃得了吗？”
“应该吃得了。”小丫边吃边回复我。

“那下午吃什么呢？”才吃完午饭的我就开始发愁晚饭。
小丫说，“下午不吃算了。”
我摇头说，“那不行，把你养瘦了我怎么跟你家里人交代？”
小丫一本正经地看着我说：“你也是家里人啊，所以你可以很好地交代。”

我，一脸震惊，“你牛。”我边说边大笑地给小丫竖起了大拇指，瞬间记录了这一刻，顺便向小丫请教此事写啥名，她说就叫午饭悠趣。

“有趣？悠趣？”想了半天的我不得其解，怀疑是不是我的耳朵听错了。

小丫不慌不忙地回应我说：“是悠闲有趣”。

我再次惊讶，心里对她顿时佩服得五体投地。

11岁的小姑娘，让我看到了另外一个纯真的视角。

爱，不分你我，更不分你家我家；爱，就是爱，简单爱。

有时候是我们大人把简单问题给复杂化了。

小丫头的真实和纯粹让我顿悟：孩子才是我们修行路上最好的老师。

02

界限，是孩子教会我的第二把尺子

午睡前，我看到桌子上小丫画的一个头像，随口说一句我要分享给我的学生，一专业美术老师看看，顺便给她指导指导。

正准备睡觉的她立马爬起来让我稍等，小丫说要再画几笔，寥寥几笔，她很熟练地加了条裙子，然后又有了星星背景。整个过程我只负责拍照，然后也给了她我的一条个人建议。

我建议她在落款处备注清楚画画的时间和地点，如小丫2020年几月几日于深圳。她很开心地写完拿给我看，我看到的是小丫2020年7月与深圳，我以为她没有分清"与"和"于"的意思差别，于是跟她耐心讲解于后加的是地点，她却说我不懂她的意思，她想表达的是她与深圳的画，和的意思，一边解释一边重新美化她的画，嘴里还冒出一句：

“我不需要你的思想，我只需要我的思想”

这个才11岁的小丫头惊人的语录让我瞬间秒懂了边界二字。

我心里一惊,孩子真的长大了，不再是我记忆里的那个小屁孩了，她有自己的思想了，我需要尊重她，瞬间我马上有意识地停止建议了。

咀嚼和品味着这小丫头的几个字，我一边表扬她的勇敢表达，也开始反思和有意识地觉察，我突然明白了，很多时候我们都在无意识地、不断自以为是的掌控孩子，我们原以为我们这么费心费力地是在帮助孩子成长, 其实我们只不过是在打着“为她好的旗号”来控制她，因为控制能让大人有安全感，控制让大人也有价值感，但当孩子能恰当并勇敢地表达出自己内心的真实声音时，我才恍然大悟，我们大人往往需要做的恰恰只是放手，尊重父母和孩子之间的边界，尊重孩子，并帮助孩子找到自我掌控的力量。

只要孩子大体上三观正，只要孩子在正确的道路上，其它的细枝末节都可以忽略，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

其实无论她怎么飞，风筝的线原本就在孩子和父母日常建立的关系纽带里，不增不减，而我们需要做的，只是学会读懂孩子。透过孩子最真实的视角，去觉察、去看见自己的“影子”。

在该扶正的时候扶正，在该放手的时候勇敢放手，然后剩下的只是静心、耐心守候。

父母对孩子最具破坏力的两大杀手