换种方式问候你
“车祸猛于虎”。间或谈及别人的不幸遭遇时，就像在听一个遥不可及的故事。除了唏嘘生命的脆弱，就是感叹人生无常。
厄运降临在华哥身上时，我晚自习课刚结束，本就疲惫不堪的身躯一下瘫软在地。痛心，锥心地痛，任泪水哗哗地流淌。
华哥是我堂哥，长我两岁。小学时，因读书不得窍留级才与我同班。他个高偏瘦，紫膛色面孔有点长，他嘴勤腿勤，深受班主任喜欢，理所当然被选为班干部。他带头干杂活，从不含糊。即便老师家里的庄稼活，他也会自告奋勇邀约同伴助一臂之力。
华哥一向大大咧咧，风趣幽默。虽然说话有点结巴，但丝毫不影响他在班里的好人缘。扮演“西游记”角色时，他饰演的“唐僧”颇受好评。下课铃响起，他一声令下“徒儿们”，几个“徒弟”便拿着各自的道具屁颠屁颠尾随其后，惟妙惟肖，一度惹得众多师生开怀大笑。
一些看不惯他高调行事的同学，故意模仿华哥说话结巴，并挤眉弄眼冲他诡笑。他登时窘得满脸通红，一扫往日的威风，恨不得钻进地缝去。我平时柔弱怕事，这时也顾不了许多，上前理论，华哥总是示意我不用管他。我清楚他内心的苦恼，常常嘱咐他说话别急，慢慢来，一字一顿。反复练习后，果真矫正了不少。
有次语文课上学习《水浒传》章节，他的朗读别出心裁，抑扬顿挫，摇头晃脑，指手划脚，俨然一说书的，大家都笑得前合后仰。老师对他高高翘起了大拇指。
初一开学前的那个暑假，我们一起报了英语学习班。那次，老师让他上台默写单词，他不会就写中文。老师声色俱厉：“用英语！”他规规矩矩地写下“用英语”，老师勃然大怒，大打出手。我看得真切，禁不住嚎啕大哭。直哭得老师一头雾水，才算作罢。
之后，我去了乡中就读，与他交集渐渐减少。我求学时，他出外打工；我打工时，他已结婚生子。回家总听人称赞，他的小日子过得有滋有味。
成年后，华哥变得沉着冷静，是个生财有道之人。他靠着宅心仁厚，摸爬滚打半世，在县城里置了房产、买了汽车。每次我回去，总去他那儿坐坐，他一次次盛情款待我，一次次拍着胸脯承诺：有困难找我，哥帮你！
此等热情好客又豪爽仗义的哥，因为一场飞来横祸，让所有的美好都不复存在，又怎能不让我潸然泪下？
我一遍遍地追忆着过往，极力捕捉华哥举手投足的瞬间和开怀畅谈时的情景，泪如雨下。
华哥静静躺在病床上，浑身插满了管子，眼睛紧闭，呼吸微弱。尤为扎眼的是他那手术后被层层纱布缠绕的偌大头部。
亲人来了一拨又一拨，每个人都是噙着泪水轻轻地呼唤着他的乳名，希望奇迹出现。哪怕他能眨眨眼亦或动动手指，就算发出一声呓语，也能给望眼欲穿的亲人们一丝希望。
无情的车轮碾压的不仅是一条鲜活的生命，也是全家人的精神支柱！华哥呀，叔叔长期卧床，他还等着你去服侍！云嫂身体不太好，侄子生性顽皮还未成家，你听到他们撕心裂肺的哭喊了吗？难道你真的狠心置他们于不顾吗？你最心爱的货车孤独地停放在院子里，它还等着你带它四处周游……
回忆着，呼喊着，缀泣着，我想让你陪我唠唠嗑，还想让你再陪我吃顿饭，答应我好吗？
华哥，请原谅我不能亲自探望！黎明，我把问候寄托在一页页书稿里，在香雾缭绕的圣殿为你祈祷：愿你快点醒来，早点脱离危险，早日战胜病魔……
作者影像：
作者简介：
英子，原名窦雪霞，七零后，河南永城人。现居河南邓州，小学语文教师，一个用文字熏香心怀的女子，有作品散见于报刊杂志。