关于我们的一点冷思考

关于我们的一点冷思考

——写给阿龙的第三封信

阿龙;

见字如唔,近来读吴非(王栋生)先生《不跪着教书》一书,颇有感触,书信与你,略谈陋见。

书中一段话甚妙,摘录如下:想让学生成为站直的人,教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神,他的学生会是什么样的人?一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能长久地照耀着一生的道路。

每读到此处感慨万千。不跪着教书,你我或多或少都有此类跪着教书的危险,感慨之余,更多的是忧虑和担心。

与站不直的腰杆儿比起来,我更担心我们可能拍不响的胸脯;相较于为五斗米折腰的现实,我更害怕我们会相信自己仅值这三五斗;相对于跪向权力,跪向财贵,跪向邪恶,我最担心的是我们跪向平庸,跪向应付,跪向碌碌无为的一事无成和妄自菲薄的自甘堕落。

现实相对于肉体更易于催割我们的意志和灵魂,让我们变得市侩,不相信和轻视自己。在压力面前,不是超越而是妥协,不是战胜而是低头。

就像你劝我的,不就是房贷嘛?有什么可压力的,你就值这几十万吗?确实,如果我们真认定自己就真值这几十万了,可能这辈子真的也就是这几十万的价钱了。不为五斗米折腰,从商品经济的角度讲的解释就是,相信自己值得比这多的多。

思考中,我佩服并坚信李海林老师这样的话语“事实上,所有卓越性教师没有一个陷于贫困的”。也许话说的有些绝对,但道理我们应当明白:高待遇从里都不是社会赏赐给你的,你必须用其他人所没有的特殊知识和技能为社会服务,迫使这个社会给你想要的。问题是,我们有多少人别人没有的特殊知识和技能呢?

说一句不怕得罪人的话,当我们端起碗来吃肉,发现没有肉,接着放下碗骂娘的时候。我们应当想一想,我们值不值这碗肉,吃了肉之后的付出能不能对得起这碗肉?如果差点意思,就别怨“亲娘”不公。因为如果真是亲娘,确实不会这样对你,但社会不是亲娘,契约关系的环境下,“多劳多得”才是雷打不动的道理。

从另一个角度讲,让不劳而获成为一种风气,才是对公平最大的践踏。公平的背后是需要努力的,平均主义不是件好事。关键的问题在于,我们总是在有所既得的时候,愿意比别人强点,在好逸恶劳的时候,愿意平均主义。谁也别装着,更直接些:干活的时候,都愿意往后退,吃饭的时候,谁也怕落在后面。

这就进入了最近一期《教师博览》杂志里提到的一个怪圈:很多时候,我们喜欢痛斥社会不公,认为是权贵在使怪,或者痛斥那些成名成家的人在吹牛拍马。因为我们看不见那些成名成家的人,所付出的艰苦劳动和巨大付出。如果我们看到了,又在私底下说:这些傻子,这样辛苦又有什么用。

悲哀的是,我们正在变成这样的人。

阿龙,物有本末,事有始终,万不可急于求成,又万不可堕入平庸。

千万别跪着

这些话,写给你,也写给我自己。

宏伟哥

2018年6月2日

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一个教育者的心路点滴

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