“读抄红楼”二:我心中的“红楼十景”
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“读抄红楼”二
我心中的“红楼十景”
每个人心中都属于自己的“红楼十景”。我心中的“红楼十景”是:黛玉葬花、宝钗扑蝶、湘云醉卧、宝琴踏雪、香菱学诗、宝黛共读、晴雯撕扇、龄官划蔷、众人笑态、海棠诗社。
(一)黛玉葬花——悲悯
《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心”:
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局部:
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宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚。宝玉笑道:“好,好,来把这个花扫起来,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花遭塌了。那畸角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”
我读“黛玉葬花”,读出的是——悲悯。黛玉对生命的惺惺相惜、感同身受绝对是一位菩萨的心肠。我们需要黛玉的惺惺相惜、需要黛玉的感同身受、需要黛玉的菩萨心肠。
(二)宝钗扑蝶——旷达
《红楼梦》第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红”:
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局部:
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忽见前面一双玉色蝴蝶,大如团扇,一上一下迎风翩跹,十分有趣。宝钗意欲扑了来玩耍,遂向袖中取出扇子来,向草地下来扑。只见那一双蝴蝶忽起忽落,来来往往,穿花度柳,将欲过河去了。倒引的宝钗蹑手蹑脚的,一直跟到池中滴翠亭上,香汗淋漓,娇喘细细。
我读“宝钗扑蝶”,我们读出的是——旷达。宝钗的平和、稳重之中隐藏着活泼、天真和旷达少女情怀。我们需要宝钗的活泼、需要宝钗的天真、需要宝钗的旷达。
(三)湘云醉卧——纯真
《红楼梦》第六十二回“憨湘云醉眠芍药裀 呆香菱情解石榴裙”:
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局部:
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果见湘云卧于山石僻处一个石凳子上,业经香梦沉酣,四面芍药花飞了一身,满头脸衣襟上皆是红香散乱,手中的扇子在地下,也半被落花埋了,一群蜂蝶闹穰穰的围着他,又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着。众人看了,又是爱,又是笑,忙上来推唤挽扶。
我读“湘云醉卧”,读出的是——纯真。判词中写道:“英豪阔大宽宏量,从未将儿女私情略萦心上。”有人说,湘云是大观园里性格最释然、最立体、最纯真的一个。我们需要湘云的释然、需要湘云的立体、需要湘云的纯真。
(四)宝琴踏雪——高洁
《红楼梦》第五十回“芦雪广争联即景诗 暖香坞雅制春灯谜”:
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局部:
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一看四面粉妆银砌,忽见宝琴披着凫靥裘站在山坡背后遥等,身后一个丫鬟抱着一瓶红梅。众人都笑道:“少了两个人,他却在这里等着,也弄梅花去了。”贾母喜的忙笑道:“你们瞧,这雪坡儿上,配上他这个人品,又是这件衣裳,后头又是这梅花,像个什么?”众人都笑道:“就像老太太屋里挂的仇十洲画的《艳雪图》。”贾母摇头笑道:“那画的那里有这件衣裳?人也不能这样好!”
我读“宝琴踏雪”,读出的是——高洁。不得不赞叹,雪中这一画面美得无法言说,小说中宝琴是带了丫鬟的,丫鬟抱着梅花,这基本符合中国传统文人画“踏雪寻梅”的构图。“踏雪寻梅”不仅是一幅画的构图,更重要的是传达了一种高洁的精神追求。我们需要宝琴的意蕴之美、需要宝琴的空灵之美、需要宝琴的高洁之美。
(五)香菱学诗——忘我
《红楼梦》第四十八回“滥情人情娱思游艺 慕雅女雅集苦吟诗”:
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局部:
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香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。
我读“香菱学诗”,读出的是——忘我。香菱学诗堪称大观园里一个青春励志故事,经过了呆、疯、魔、仙四个阶段,香菱终于“苦志学诗,精血诚聚”,日间不能、忽于梦中得了好句,达到忘我的境界。我们需要香菱的苦志、需要香菱的诚聚、需要香菱的忘我。
(六)晴雯撕扇——率性
《红楼梦》第三十一回“撕扇子作千金一笑 因麒麟伏白首双星”:
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局部:
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晴雯听了,笑道:“既这么说,你就拿了扇子来我撕。我最喜欢撕的。”宝玉听了,便笑着递与他。晴雯果然接过来,嗤的一声,撕了两半,接着嗤嗤又听几声。宝玉在旁笑着说:“响的好,再撕响些!”正说着,只见麝月走过来,笑道:“少作些孽罢。”宝玉赶上来,一把将他手里的扇子也夺了递与晴雯。晴雯接了,也撕了几半子,二人都大笑。
我读“晴雯撕扇”,读出的是——率性。在晴雯撕扇之前,宝玉说了一段话:“你爱打就打,这些东西原不过是借人所用,你爱这样,我爱那样,各自性情不同。比如那扇子原是扇的,你要撕着玩也可以使得,只是不可生气时拿他出气,这就是爱物了。”这段话反映了宝玉对物用的态度:开心就好!可见晴雯活的简单、灵巧、率性。我们需要晴雯的简单、需要晴雯的灵巧、需要晴雯的率性。
(七)龄官划蔷——依恋
《红楼梦》第三十回“宝钗借扇机带双敲 龄官划蔷痴及局外”:
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局部:
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只见他虽然用金簪划地,并不是掘土埋花,竟是向土上画字。宝玉用眼随着簪子的起落,一直一画一点一勾的看了去,数一数,十八笔。自己又在手心里用指头按着她方才下笔的规矩写了,猜是个什么字。写成一想,原来就是个蔷薇花的“蔷”字。
我读“龄官划蔷”,读出的是——依恋。龄官只是大观园里的一个小戏子,可相貌与性格都和林黛玉极像,甚至于有人认为曹公刻画的龄官可能就是黛玉的映射。龄官不愿串角,坚持己见,毫无奴颜婢膝,于权贵面前,保有胆量和傲骨,对于自己爱恋的人心存美好的依恋,“苔花如米小,也学牡丹开”。我们需要龄官的胆量、需要龄官的傲骨、需要龄官的依恋。
(八)宝黛共读——愉悦
《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心”:
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局部:
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林黛玉把花具且都放下,接书来瞧,从头看去,越看越爱看,不到一顿饭工夫,将十六出俱已看完,自觉词藻警人,余香满口。虽看完了书,却只管出神,心内还默默记诵。宝玉笑道:“妹妹,你说好不好?”林黛玉笑道:“果然有趣。”宝玉笑道:“我就是个'多愁多病身’,你就是那'倾国倾城貌’。”
我读“共读西厢”,读出的是——愉悦。“共读西厢”这首优美的爱情序曲,一开始就奏出了一种不同凡响的音调,它所呈现的宝黛爱情的审美意向是显而易见的。“共读西厢”中的景与情配合得非常和谐一致,整个画面透射的正是一种轻松、活泼、愉悦的情调,令人目眩神迷,叹为观止。我们需要宝黛的轻松、需要宝黛的活泼、需要宝黛的愉悦。
(九)众人笑态——逍遥
《红楼梦》第四十回“史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令”:
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局部:
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刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。湘云掌不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子叫“嗳哟”;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也掌不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。
我读“众人笑态”,我们读出的是——逍遥。这是一段绝佳的人物形态的场面描写,堪称大观园里的经典画面。刘姥姥对于大家雅谑其实内心是一清二楚的,但她仍能把自己的日常生活过得如此逍遥自在、天真烂漫、风趣活泼而又不失原生态本来面目,不是一般人能达到的。我们需要刘姥姥的自在、需要刘姥姥的天真、需要刘姥姥的逍遥。
(十)海棠诗社——才情
《红楼梦》第三十七回“秋爽斋偶结海棠社 蘅芜苑夜拟菊花题”:
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黛玉道:“既然定要起诗社,咱们都是诗翁了,先把这些姐妹叔嫂的字样改了才不俗。”李纨道:“极是,何不大家起个别号,彼此称呼则雅。我是定了'稻香老农’,再无人占的。”探春笑道:“有了,我最喜芭蕉,就称'蕉下客’罢。”众人都道别致有趣。探春又向众人道:“当日娥皇女英洒泪在竹上成斑,故今斑竹又名湘妃竹。如今林妹妹住的是潇湘馆,他又爱哭,将来他想林姐夫,那些竹子也是要变成斑竹的。以后都叫他作'潇湘妃子’就完了。”大家听说,都拍手叫妙。李纨笑道:“我替薛大妹妹也早已想了个好的,也只三个字,封他'蘅芜君’。”宝玉道:“我呢?你们也替我想一个。”李纨道:“你还是你的旧号'绛洞花主’就好。”
我读“海棠诗社”,读出的是——才情。海棠诗社的发起人是探春,而诗社之名则是因贾芸所送白海棠而得。诗社起于秋日,正是风露渐起,诗意渐浓的时候,用李纨的话说,“雅的紧!”。大观园中各位淑女小姐高洁风雅、才情卓著、心思灵巧,诗作不逊于公子王孙。我们需要海棠诗社的风雅、需要海棠诗社的心思、需要海棠诗社的才情。