过家家[著名儿童游戏]

简介
过家家,中国传统民间儿童游戏,台湾称之为扮家家酒。过家家是一种儿童的角色扮演游戏。即几个伙伴分别扮演同一个家庭的成员,如“爸爸”“妈妈”“孩子”“宠物”等等,利用简单的道具(也可不用),模仿成人日常家庭活动。如:做饭、照顾孩子、结婚。
台湾小孩称这种游戏为扮家家酒,其扮演的内容略有不同。除模仿家庭成员外,还有医生等成人角色(通常是照顾者及被照顾者),彼此互动,或进行一个虚构的故事。玩家家酒称为扮家家酒。
在性别刻版印象中,过家家被认为是较属于女孩的游戏。在游戏中,他们往往把自己扮演成父亲、母亲,将玩具娃娃视作自己的孩子,有时邀请邻居的孩子来客串一个角色。孩子们玩这种游戏时,是十分认真的,一招一式俨然与实际生活中的大人无二,然而神情稚嫩,使人忍俊不禁。[1]
起源与历史
过家家

过家家是一种儿童模仿成年人的角色扮演游戏,其产生年代久远。游戏的方式和称呼由于时代不同和地区不同有较大的差异,但其实质都是模仿现实生活的场景,客观上能帮助儿童理解不同的生活角色。类似的游戏有“娶媳妇”和“骑马打仗”等。

玩法
1、布置场地2、开始角色扮演。过家家的规则是动态的,游戏过程中因扮演的角色不同而有不同的子规则。
参与人数两人以上。玩过家家时,几名儿童分别扮演“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”。游戏的方式主要是模仿大人过日子,如做饭、洗衣服、买菜等。游戏的道具,大多都是用手边就能找到的一些东西来代替,比如大人们不用的破布片,他们手里的布娃娃,路边的花花草草等。
过家家

娶媳妇是由一名男孩扮演“新郎”,一名女孩扮演“新娘”,模仿婚嫁仪式。骑马打仗多由男孩玩,由几名儿童扮“马”,骑在“马”上的男孩相互推、拉、扯、打,最后从“马”背上掉下来或者“马倒”下的为输。拿几块砖搭成灶台,从池塘里舀来的水是炒菜用的“油”,随处挖来的泥土就是“大米”,随地捡来的碎砖碎瓦做“盘子”。兴致来了,还会跑到小店买几根火柴,装模作样地点火。煞有介事地在地上画好厨房、卫生间、客厅、卧室,还要先摘些花草把“卧室”布置一番。我们在塑料袋中装进小石子,用木棍挑起来点缀上小花,就是卧室里的漂亮的灯。楼与楼之间凹进去的地方有一条条陷下去的排水管,那儿成了储藏室,捡来的各种“宝贝”就藏在那里。

“家里”的家具、摆设一般只具有象征和虚拟的意义,可能两块破砖头拼在一起就是桌子,如果有个洋娃娃,简直是很豪华了,如果没有,小板凳也可以假装是宝宝,可以拖着它逛街赶集(街市也是虚拟的,几步见方),同时,对着宝宝念念有词,说些“宝宝,妈妈领你逛街街”之类的甜言蜜语。自制娃娃,把一个小布头儿卷起来之后对折,然后用棉线扎紧,就略具人形,然后,就把这个“小孩儿”放在空的火柴盒里,当然,小孩儿有铺有盖有枕头。[1]
陪玩
陪孩子玩“过家家”游戏:
过家家

1.这样的游戏是没有什么规矩的,您不需要干涉孩子应该怎么做。

2.您只要把您变回小时候,很兴奋地参与就可以。例如,宝宝把做好的“鸡蛋”给你吃的时候,您要装出一幅特别香的样子来“品尝”。
3.适当地给予孩子一些赞赏或提议,引导孩子去学会解决问题。比如:宝宝给您吃东西的时候,您也可以皱着眉头说:“太咸了!”问问孩子怎么办?
4.只要时间容许,您就尽情地陪孩子玩。
其他游戏:
用同样的方式,您还可以和孩子一起玩玩“小医生”、“小导购”、“小司机”、“小警察”等这样的角色游戏。如果有可能让他和小朋友一起玩效果更好,他们在玩耍中会有更多的语言交流,相互之间会产生争执、协商。不要太多干涉,让您的宝宝在游戏中更好地体会生活吧。
生活中的角色游戏:
1.直接参与生活过程是认识生活的最佳方式,所以,只要有机会,尽可能让宝宝参与没有危险性的生活过程。比如购物、扫地、洗衣服等,在这些生活过程中,家长要帮助孩子以角色游戏的方式参与进来。比如,给宝宝准备适当的“工具”,安排给他一些“工作”,无论孩子完成情况怎样,您都不要表现出烦躁,而应给予鼓励。2.千万不要制止宝宝的角色扮演过程,也不要用强硬的方式来“纠正”他的表演过程,孩子的角色扮演不需要逼真,孩子理解角色、参与活动更重要。3.尽可能准备适合的材料,宝宝的参与程度会更高。[2]
意义
过家家

2岁左右的孩子可以开始简单的角色扮演过程了。角色扮演是一种特殊的游戏动作,是幼儿以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为、态度的模仿,也可以说是一种象征性动作。孩子通过这样的游戏增强了对生活过程的了解,再现了宝宝自己的生活经验。同时在这样的游戏中,孩子还能有这些体验:1.兴趣性体验:孩子会自发地进入游戏,而不是物质诱导进入游戏;2.自主性体验:宝宝可以自由选择怎么玩、玩什么,而不像模仿性游戏,需要孩子尽可能和被模仿对象一样;3.成就感体验:在这样的游戏中,孩子自己可以决定游戏的内容和方式,不用担心做得不好或不对而受到什么批评。过家家是一种与儿童智力和认同发展相关的的模仿行为。家家酒被认为能满足幼儿模彷成人的需求,发挥想像力和创造力,并练习人际互动。成年人不应对这种“过家家”游戏不以为然,甚至阻止。要知道,孩子们玩这种游戏实际上反映了他们对生活的认知。作为父母,可以从孩子们的这种游戏中观察出孩子对生活的态度,以及他对目前家庭生活是否满意。因为孩子会下意识或有意识地在“过家家”中,把他所希望的东西表现出来。

抽出点时间,和孩子一块儿“过家家”吧,这是你接近孩子、了解孩子的极好机会,是引导孩子掌握良好的待人接物方式的好机会,也是让孩子体会“可怜天下父母心”的好机会。[2]
评论
每一个孩子几乎都玩过“过家家”,孩子善于模仿而乐于模仿,但有什么比全方位模仿大人生活更过瘾的呢?过家家就为这种模仿提供了可能。两个孩子或一群孩子,去进行一次模拟的家庭生活或社群生活,一本正经,煞有介事,很少有一种游戏比过家家更能让孩子感受游戏的严肃性。他们看上去不像在进行一次游戏,而更像在演绎一幕关于未来生活的真实戏剧。是的,他们在进行一次演出,他们自编自演,自娱自乐,既是导演和演员,同时又是观众。或者说,观众是多余的。
过家家

社会学家警示:小时候过不了“家家”的,长大了自然不会恋爱,“过家家”没有过好的,长大了婚姻就会有问题,至少性生活存在障碍。当然,最关键的是,没有在适当的时间“过家家”的,以后的交学费和补课就过于残酷了———性封闭、性乱伦、性派对、性暴力,还有其他形式的婚姻家庭犯罪。

“过家家”,就个人而言,是个性化两性社会心理的积淀;就社会而言,是民族文化的传承与延续。毕竟在东方国家,特别是在中国,女性的温存体贴,男性的威猛刚强,是传统的文化历史形象。但现代城市生活对邻里自然、村庄田园的阉割,让男孩女孩没有了“过家家”的境地,甚至在校期间还不能同班相处。他们小时候没有学会自然的男女生活,长大了在学校也没有人为的两性互动条件,那么成年了,他们怎么两情相悦、结婚生子,怎么事业与家庭两不误?
孩童时代,错过了“过家家”的季节,男孩女孩只有开出芙蓉的寂寞。中学阶段,没有了男女亲密的日子,他们只能在寂寞的风中哭泣。只有在大学里,懵懂无知的男生女生们才明白,他们自己的爱情草稿再也难以打成一个月亮的圆。
成人常用“过家家”表示儿戏意味,不作数。如,“你当这是小孩子过家家吗?”意为“你当这是开玩笑/闹着玩?”
益处和趣味
过家家在儿童中间盛行不衰,给孩子安排在游戏中正确的位置上,让孩子充分地表演。在这一过程中,家长可以了解孩子对自己(爸爸或妈妈)的感受(正确的或错误的),及时地给予指导,即告诉他:做爸爸应该如何、如何……做妈妈应该如何、如何……也让那些小孩子们尝试到了当大人的那种威严,这个游戏对孩子的社会化起到了积极的作用,“过家家”可以促进孩子增长与人交往的知识。在游戏中,社会与文化的传承是潜移默化的。另外还能培养孩子对生活角色的理解及与他人的沟通能力。
过家家的趣味主要在对话、想像和创造的过程,还有模仿成人、扮演照顾者的满足感。对幼儿来说,现实世界通常少有扮演照顾者的机会。
参考资料
[1] 过家家 · 新浪[引用日期2017-03-16]
[2] 陪孩子玩“过家家” · 健康网[引用日期2017-03-16]
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