读《老子的养育智慧》有感

希言自然,是《老子的养育智慧》第十四篇章的主题。周正教授告诉我们少说话是符合自然之道的。需要的时候说,不需要的时候不说,这是一种功夫,即少许诺、少指责、少要求、少恐吓、少表扬。

前四个我都能接受,可其中有一个少表扬,我就有些不能理解了,对教授的观点持有怀疑态度。直到发生了一件事,我才彻底明白其中的道理。
       前几天,女儿上完舞蹈课回来,睡觉的时候,躺在床上有点自豪地跟我说 : “妈妈,今天舞蹈课上,我们练压腿,老师踩压我腿的时候,有两次我感觉可疼,想哭,但忍了忍,没哭!”
       我一听,出于护女心切,想都没想,心疼地说 :“下次如果你感觉疼,赶紧告诉老师,老师知道你疼,就不会用那么大劲了。你不说,老师也不知道你疼,所以就会用更大的力度来压你。”谁知我刚说完,女儿就哇哇大哭起来,还一边哭,一边在床上撒泼地踢来踢去。
       我莫名其妙,又把刚才的话重复了一遍。完了,我越说她越哭,弄得我丈二和尚摸不着头脑,不知道女儿发的啥神经。女儿看我不明白,就边哭边说 :“本来我想着给你说说,你会表扬我坚强,夸我疼了也能忍住不哭,谁知你一点儿都没表扬我。" 呜……说完继续哭。
       噢,我终于明白了,原来如此,女儿说这话的目的是想让我表扬她。此时此刻,我才真正明白为啥周正教授要让我们少用语言来表扬孩子。是怕孩子一旦习惯于在表扬的环境中生活,哪天大家不关注他、不表扬他,他就开始撒泼了,开始觉得自己不受重视了,其实是我们通过过度的语言表扬让孩子变得敏感和歇斯底里的。
       我不明白的问题,女儿通过她的歇斯底里为我揭开了云雾,帮我找到了答案。她是来拯救我的吗?我终于明白了希言自然,少表扬的意思了。
       这件事发生之后,我就在反思,女儿之所以变得如此敏感和歇斯底里,肯定是平时受的表扬太多了。我们有时候夸孩子真的是不吝于言,什么都夸,而且夸得很不具体。由于力度太强,结果适得其反。怎么办?那就按照周正教授说的去做。
       首先写一句床头箴言 : 希言自然,时刻提醒自己少说话。
       教授告诫我们,表扬在生活中是需要的,但是不能过度,能不用语言尽量不用语言。我们对待孩子某件事积极、合作、认可的态度,本身就是一种表扬。比如,女儿画了一幅画,我啥也不说,往墙上一贴,就是最有力的表扬;女儿用彩纸给我做了一个头花,我往头上一戴,就是最好的表扬;女儿包的饺子,露洞百出,啥也不说,煮熟吃就是对她的表扬;女儿做的馒头,洋相百出,蒸熟吃就是对她的认可。
       恰好今天女儿又上舞蹈课了,一出教室就兴奋地说 : “妈妈,我又做了30个仰卧起座。"这次我可算知道她的用意了,我再也不敢夸张地表扬她“你真了不起,你真棒”了。这种表扬不具体,力度还大。看着她洋洋得意的样子,我虔诚地说 : “回家教教我好吗?”女儿自信地点了点头。
        晚上吃饭的时候,视青菜为毒药的女儿夹了一片青菜,假装津津有味地吃起来,故意表现给我看。我再次知道她的良苦用心。一句话不说,微笑着看着她吃。她吃了一片又吃一片,满脸洋溢着被认可的满足感。
       睡觉前,女儿第一次为我洗脚,这次,我同样没有用语言来表扬她。而是用眯着眼睛咪咪笑的幸福表情回应她,她立马很有成就感,脸上透着了不起的神态。
       看来,表扬真的可以不用语言。
       我理解了希言自然的含义,少说话是符合自然之道的。
       做一个少说话的妈妈。

(0)

相关推荐

  • 《道德经》|“飘风、骤雨不终日”,启示了两个做人、避祸的道理

    希言自然.故飘风不终朝,骤雨不终日.孰为此者?天地.天地尚不能久,而况于人乎?故从事于道者,道者同于道,德者同于德,失者同于失.同于道者,道亦乐得之:同于德者,德亦乐得之:同于失者,失亦乐得之.信不足 ...

  • 维摩诘不说话,孔子不说话,老子也不说话

    维摩诘在向文殊师利一众菩萨说不二法门的时候,曾经用默然无言的"行为艺术"来呈现.那么,老子是否有类似的表达呢? <老子>第二十三章说:"希言自然." ...

  • 思考之巅不胜寒——我读《老子》的那些冷冻时刻【我读老子】

    很长时间没有更新这个栏目了,打算将81章的讲义全部整理完成后再续. 历时一年,目前已完成60章,融合时事.历史.人生阅历等,字数约24万(每章约4千),第一稿全部手写. 这个过程是炼狱,是洗礼.如果只 ...

  • 徐慎檀:《道德经》释义第二十三章

    大家好.又现在是我们国学经典每天读的时间,请大家给自己的心灵五到十分钟的休息,我们一起来学习古圣先贤的智慧,今天我们学习道德经第二十三章.第二十三章原文:希言,自然.飘风不终朝,暴雨不终日.孰为此?天 ...

  • 读《给青年诗人的信》有感

    读<给青年诗人的信>有感 1902年的深秋,还在维也纳新城陆军就读的卡卜斯以读者的身份给伟大的诗人莱内·玛利亚·里尔克写了一封信,里尔克真诚热忱地回复了这封信,从此他们便书信往来频繁,直至 ...

  • 20世纪最伟大诗人给青年诗人的信:请你相信,无论如何,生活是合理的(北岛荐读)

    其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉,由被迫落草,发展壮大,直至受到朝廷招安,东征西讨的历程.又称<忠义水浒全传>.<江湖豪客传>,一般简称<水浒>,全书定 ...

  • 【好诗伴读】青年诗人晴天的诗

    晴天的诗 ▌二十岁后,不再任性 时光在流逝中讲着动人的故事 留意一个玩笑 才发现已匆匆二十年 那些忧伤与欢乐的瞬间 都被岁月掩埋 回首凝望  很多人已不再 年轮在树墩上刻下印记 所有的生命不过是微笑的 ...

  • 爱是艰难的:重读里尔克《给青年诗人的信》

    电影<海上钢琴家>配乐 "爱,很好: 因为爱是艰难的. 以人去爱人: 这也许是给与我们的最艰难.最重大的事, 是最后的实验与考试, 是最高的工作 别的工作都不过是为此而做的准备. ...

  • 读里尔克《给一个青年诗人的十封信》

    读里尔克<给一个青年诗人的十封信> 这是我特别喜爱的一本小书,因为它很轻薄,所以出门旅行时我常把它塞进背包里.它的作者是德国诗人里尔克(1875-1926),是他三十岁时写给一位未满二十岁 ...

  • 【品读】杨强《读2014年度“子曰”青年诗人奖获得者刘能英诗词随感》

    京邑从为客,耽诗觉有神 --读2014年度"子曰"青年诗人奖获得者刘能英诗词随感 初见刘能英老师,是在2014年初夏赴南岳衡山参加一次诗友聚会上.那次旅游,刘老师对于我们80后晚辈 ...

  • 里尔克《给青年诗人的十封信》第八封信

    亲爱的卡卜斯先生,我想再和你谈一谈,虽然我几乎不能说对你有所帮助以及对你有一些用处的话.你有过很多大的悲哀,这些悲哀都已过去了.你说,这悲哀的过去也使你非常苦恼.但是,请你想一想,是不是这些大的悲哀并 ...

  • 郑国柳: 读女儿的信有感

    一直以来  我只把玉雕事业  作为终身理想去追求  岂不知  每一个孩子都是一块儿璞玉  陪伴  也是对孩子人生精雕细琢的过程  读女儿的信有感  文 / 郑国柳 2020年11月25日晚,女儿郑楠跟 ...

  • 河南周口特邀作家“李诗婷”诗词作品《读农村父亲写给儿的信有感》

    李诗婷作品 读农村父亲写给儿的信有感 前世孽缘须注定,含辛落泪育儿难. 栋梁虽贵贫庐抚,喜报连连合庆欢. 父母为孩甘舍命,晚年孤寂痛肠肝. 养崽自古要防老,谁料今生苦债还! <淡泊人生> ...

  • 贾浅浅|读父亲的信有感

    给女儿的一封信 浅浅是我的女儿,从小就喜欢写诗,我只觉得好玩可爱,但从不鼓励她将来当作家诗人.文坛上山高水远,风来雨去,人活得太累,并且我极不爱听文二代之说,这样的帽子很容易被戴上,既丑陋,又硌得脑袋 ...