孩子思维发展的黄金时期,我希望你不要错过这件事

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最近看两会新闻的时候,我注意到了这么一条信息:

全国政协委员、网易公司首席执行官丁磊建言将少儿编程纳入学业水平考试,将其作为素质内容评价。

我想很多家长都还没有做好心理准备:什么?我自己都没有摸进编程的门,怎么对孩子来说编程就是必修课了?

可是不管大家有没有准备好,少儿编程的普及化和重要化都是不可避免的。

我们能够看到:

➡ 2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出中小学应该开设人工智能相关课程。

➡ 2019年,教育部开始推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,推广编程教育。

➡ 部分省市和学校已经开始纳入编程教育,未来少儿编程的普及化是大势所趋。

➡ 在国外,对于少儿编程的重视也早早地就被提了出来,奥巴马、乔布斯等人都强调过:孩子学习编程,越早越好。

我还专门咨询过身边的朋友对少儿编程的想法,基本上大家都赞成编程启蒙,他们都很重视对孩子的编程思维的培养。

少儿编程

有必要吗?

有人想问:让孩子早早接触编程有必要吗?

当然有。

不管是就业大环境还是各地的升学政策,都在向有编程基础的孩子倾斜。

为什么?

一方面是因为时代的推动和相应人才的需求,另一方面是大家都看到了编程对孩子的重要导向作用。学过编程的孩子,体现出了更强的思维能力,他们逻辑清晰、条理分明,甚至表现出更有创造力的潜质!

这就是现在的学校考试考察内容的倾向。

从最基础的幼升小考试来说,人家考察的就不是简单的加减法,不是死记硬背,而是孩子的思维能力!

(考题来源:2018年上海幼升小面试题)

时代淘汰谁,都不会淘汰有想法、有创造力的人。

就像清华校长说的那样:

我们未来需要的是有创造力的孩子,

那些只会做题不会思考的孩子,

在未来注定会被淘汰。

在孩子思维发展的黄金时期,太需要编程这么一个助力了!

编程

让孩子的思维能力高速进阶

编程对孩子的思维能力的影响体现在哪里?

举个我朋友的例子。她老公就是做互联网这块的,所以在孩子的教育上早早地安排好了少儿编程这一块的学习。

现在她孩子才七岁,上次去她家做客,孩子的电动汽车不会动了,他不是哭闹着想要换个新的,而是开始分析原因!

是电池没电了?还是小汽车的哪个零部件出了毛病?

他一边思考,一边动手,还真的被他搞定了。

我朋友特别骄傲地说:“别说是这种电动玩具,那些不太复杂的小电器,他组装和维修起来都很熟练了。”

但是我朋友并不觉得这是因为孩子特别天才,这应该归功于编程对孩子思维模式的训练,让他在遇到问题的时候不是选择逃避,而是解决。

他会懂得如何分析问题、找到答案,逻辑清晰、有条理,并且锻炼动手能力。

学编程的孩子会有一套“算法语言”,他们知道该怎么去拆分问题、一步步解决、得出答案。

可能也有家长担心,这么早学编程会不会揠苗助长?会不会丢了学习的主次关系?

事实上,4-12岁是孩子思维发展的黄金时期,编程是家长难得的可以系统性培养孩子思维发展的好机会!而思维的发展,则会让孩子在各个方面表现得更加卓越、事半功倍。

编程思维的培养,对孩子的主课学习也会有很大的帮助。

编程思维说到底就是一种以寻找方法、解决问题为导向的思维模式,它跟学科知识是可以很好衔接的。

比如语文阅读的分析层次,很多孩子都会囫囵吞枣,分不出来,也找不到重点,可是学编程的孩子总是能很好的厘清层次,做到分点答题。

他们在学习过程中会表现出更强的理解、分析和解题能力。

现在问题来了,少儿编程哪家强?

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