50+50≠100?_陈永康

50+50≠100

鄂州市实验小学三(8)班  陈永康

今天下午,上作文课的时候,老师问我们:“同学们,你们知道50十50等于多少?”同学们异口同声的说:“等于100。”老师又问:“确定是100?”同学们又大声的说:“是100。”

老师又问道:“那50毫升水十50毫升酒精等于多少呢?”有人说是95,也有人说是120,还有人说是200。究竟等于多少呢?老师让我们做实验。

老师拿出了两个量筒、一个塑料杯、一瓶95%的酒精和一杯水。老师叫杨熙恒和刘栯泽上台做实验。由杨熙恒拿杯子倒水,刘栯泽扶着量筒。刘栯泽小心翼翼的双手紧握量筒,认真地观察量筒里的水升到了50毫升刻度线,但在这时候,老师仔细检查后说多倒了一毫升水。老师将水倒出了一点,反复几次后,量筒里的水刚好是50毫升。老师又让我们摸一下装水的量筒是冷还是热的?刘栯泽说:“是冷的。”

接着他俩又把另一个量筒倒入了50毫升的酒精。老师让他俩把50毫升的水倒入装有50毫升的酒精的量筒,同学们都发现了只有96毫升。4毫升水去哪儿了呢?老师让同学们摸摸装着水和酒精的量筒。真是奇了怪。为什么量筒还变热了呢?同学们百思不得其解。

老师告诉我们:“原因是水分子比酒精分子小,一部分水分子钻入到酒精分子间的空隙里去了。对了,有4毫升水分子躲在酒精分子的空隙里。发热是水分子与酒精分子磨擦引起的。”啊!原来是这样,同学们恍然大悟。

这节作文课太有趣了,我们也更加爱科学了。

(指导老师:刘冠岑)

2021年1月30日于成功作文寒假班

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