如果能够树立正确的学习价值观，那么孩子就会主动自觉、独立学习

家长辅导孩子写作业已经不是稀奇事了，特别是孩子小学低年级的时候，这个时期的孩子刚从幼儿园过渡过来，对学习的概念是一窍不通的，甚至有孩子都不知道考试是咋回事！

所以家长们纷纷上马，充当起辅导孩子作业的主力军！辅导过程中的酸甜苦辣，个中滋味都有。在这个过程中，我们要注意这个中心，如果把控不好，容易养成孩子依赖的习惯；当然引导得好，能够让孩子养成自觉、主动学习的良好习惯！

孩子开始上小学了，一定要帮助树立孩子正确的学习目标和学习的价值观。

家庭作业≠学习

告诉你的孩子，学习不仅仅是做家庭作业。大家最容易被误解的就是学习和做家庭作业之间的区别，好像学习就是做家庭作业。其实学习的内涵是很广泛的，可以向孩子展示哪些是学习：看一本书、记笔记、撰写材料、学会绘制表格和图表、总结自己的学习内容、制作自己的学习卡片等等。

辅导作业主要任务=建立学习正确的价值观

父母应该帮忙辅导作业吗？在低年级的时候建议辅导孩子，但是要一定跟孩子说明，你的辅导只是暂时的，学习是孩子自己的事情，切记把一时的辅导变成孩子依赖的拐杖。就像我的孩子一二年级的时候，我也会辅导孩子的辅导，督促孩子养成良好的学习习惯，有时候孩子会埋怨我，说我把他的题目改错了，挨老师的批了。我会反复跟孩子强调：孩子完全是他自己的事情，所有的责任他自己来承担，妈妈只是过渡性帮助你，等你自己会独立写作业，妈妈就会完全放手了！一次、两次孩子可能并不理解，但是次数多了，他就听进去了。

孩子明白了他的学习只能他自己负责，这是在建立孩子正确的学习价值观，一旦建立好了，孩子就会主动、自觉、独立学习。

如果孩子认为他的学习是为老师学的，是为家长学的，那么他的学习就容易变得糟糕：被动、没动力、没兴趣等，严重的甚至会变成厌学。

在孩子小学低年级的时候，我们可以适当辅导孩子，因为这个时候的孩子能力不够，需要我们辅助他们，帮他们逐步建立良好的学习习惯和学习能力。但是在这个过程中，我们要切记，不能本末倒置，把学习的主体人变成了我们自己，如果是这样，就等于害了孩子！我们要明白，我们的辅导只是暂时的，是过渡行为，等孩子能力强起来了，我们就要学着完全放手了！

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