曾经的牢骚话(五)
招生杂记
(2)
再来说说高一的招生。
这一点我颇为我们学校感到不平。我们一所兄弟学校,为抢优质生源,每到初三下学期就把他们本校那些成绩拔尖的学生们重新组班,提前讲授高中课程。并且允诺他们,中考成绩不论怎么样,你们都是我们学校高中的免费生。
我们学校觉得此法大为高妙,也要效仿。谁知去年甫一成班,便遭家长举报,惹得市县两级局领导大发雷霆。这一回可真的是城门失火殃及池鱼——我的县学科带头人被取消,先进个人被拿掉。虽然我这个人荣誉感不强,但凭这两项称号,我原是可以再多赚学校几百大洋的,结果就这么泡汤了。我愤愤不平:原来领导们也如此鼠肚鸡肠,集体犯错却害我这普通百姓无辜受累。
算了,招生大局当前,我还敢为一己私利斤斤计较,简直就是冒学校之大不韪。且还招生去吧!
好在上有政策,下有对策。我们学校今年学乖了,不让提前成班,但是可以提前宣传:初三年级几次大考综合评分排名在前140名以内的,若愿提前交费,就是我校免费生。其他人等,凡预交学费者,中考成绩出来后,加十分录取。嗯,一分有一分的收费,十分的诱惑还是挺大的。
然而规定有了,还需有执行者。这个重任,无疑就落到了初三年级的老师尤其是班主任的身上。霎那间,整个初三,言必谈招生,语必论交费,搞得师心惶惶,生心慌慌。
我对学校的做法依然表示了理解:一所学校如果连本校的学生都留不住,何谈招来其他学校的学生?然而,当我听我的学生们告诉我:某某老师从此不再用心上课,某某老师大肆鼓吹我们学校师资无敌时,我又不由得难过起来。
我以为,适当的宣传可以有,可为了达到招生的目的,就把我们学校说成是业界一流,学生进了我们学校就是和清华北大结下姻缘,这就是有背自己良心。无论如何,我开不了这个口。
有一天,一个成绩非常不错的孩子无奈地跟我说:老师,我都不想念书了。我们数学老师说了,我们要是进了不太好的学校,那个学校是狗屎,我们要是进了更好的学校,我们就是狗屎。说来说去,我们都逃不脱狗屎的命运。这书还有啥念头?
我一时之间竟无言以对。出于义愤,我火速召开班会,旗帜鲜明告诉学生:如果你成绩很优秀,老师支持你们有更好的选择;如果你们一般,老师建议你们留在本校,一来有政策上的优惠,二来无需再重新适应环境。至于说成绩很不理想的同学,如果你觉得课本知识对你来将确实是一种折磨,那么,我要告诉你们,上大学不是唯一出路。选择自己感兴趣的方向学个技术,三年以后别人读大学去了,你们已经可以安身立命。
那天,学生们看我时的眼神,不再只是喜欢,更多的是崇拜。我虚荣心得到很大满足,浑然忘了我这言论是犯了领导大忌。于是,从不点名批评到点名批评,我很是在大会小会上露了一把脸。只是大家包括我自己都没有想到的是,我们班学生意愿留本校的,远远超过其他班级。(后来我曾经问过那些孩子们,他们说,哪怕高中不再是我教他们了,但是能离我近一点,他们心里踏实。说得我眼泪花花。)
初三的老师为了留住学生,使劲浑身解数,怪招迭出。其他年级的老师呢,居然完全没有兔死狐悲的悲悯,而是和我们的领导保持了高度一致,看到哪个班级意向留在本校的学生少了,就公然批评那个班的班主任不作为或者能力差。真是站着说话不腰疼!
能不能留住学生,能只靠班主任的个人魅力么?我们能影响得了学生,未必可以打动家长。何况打铁还需自身硬,学校具备良好的教学质量,才是留人的根本。然而我们学校从建校以来就一直有个怪现象,初中教学质量节节高升,高中升学却从来情况堪忧。便是本校老师家的孩子,也不愿意留下读高中,凭啥让人家的孩子来做实验品?
唉!同在一个战壕里共事,内幕都抖落出来,实在太丢人。还是说说招外校学生的情况吧!
我们学校的某些决策者,实在缺少领导的能力与魄力。今年中考成绩下来以后,招生政策刚一出台,立刻招来我们自家老师的嘲笑。自降身价不说,还朝令夕改——不,是朝令一天好几改。
作为一所学校的教职工,谁也不愿看着自家学校在招生时处处遭人掣肘。可因为我们这些领导们的乱拍脑袋,我们不但丧失了与兄弟学校抢优质生源的先机,还不得不三番五次向家长们解释我们学校提分录取的原因。一天下来,把我们累得七荤八素不说,还要无端遭受那些家长们的唾骂,简直身心俱疲!
这这,可都是代领导受过呀。一场招生大战,真是看尽了人间万象,遭遇到血雨腥风!
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