我不要你觉得，我要我觉得！听我的，网球成长路上不是只有成绩

8月17日，2019弘金地国际青少年巡回赛总决赛来到第二比赛日，来自7个国家的100多位选手在今天展开小组赛的比拼。赛事火热开打之余，我们还邀请弘金地国际网球学院教练Pablo、赛事总监Andres和弘金地国际网球学院资深心理咨询师冯晓丽，开展了针对家长的网球专题讲座，希望通过中外嘉宾的多个专业视角，帮助家长和教练们打破原有的传统观念，进一步了解青少年正确的教育理念。

弘金地国际网球学院教练Pablo率先亮相，作为前世界第一费雷罗团队中的一员，Pablo有着丰富的教学经验，许多优秀的青少年网球选手便出自他手。他针对9-15岁这个阶段的孩子在网球道路上的成长，将其划分为9-10岁、11-12岁、13-14岁和15岁之后四个阶段，对每个阶段青少年所展现出来的特征和正确的引导措施进行了合理的总结与分享。

Pablo认为孩子在9-10岁这个阶段需注重细节的培养，在这段时期孩子们的学习能力很强，因此进行基础方面的细节训练尤为重要。9-10岁的孩子应该从绿球开始打起，而不是直接用黄球训练，反弹高度约为黄球75%的绿球更适应这个阶段孩子的体型与能力。

来到10-11岁，孩子们具备更好的专注力，有能力以更加理智的心态看待问题，这段时期为小球员们设立长期目标则更有利于孩子的发展。同时10-11岁的孩子神经系统已经发育完全，具备掌握更复杂的技巧动作的能力，家长也应适当地对孩子多施加鼓励和嘉奖。

13-14岁则是一段较为敏感的时期，青少年在这个阶段进入青春期，常出现情绪不稳定等叛逆行为，同时因体内荷尔蒙分泌，身体机能下降，在这个阶段容易出现赛场表现不如预期的现象，家长要做的便是悉心的引导和聆听。

到了15岁这个阶段，青少年已具备强烈的自我意识，行事更加独立自主，也能够以更为全面的方式看待事情，更清晰地了解现阶段的目标。此时，青少年往往面临是否成为职业球员的选择，而作为家长应尽量避免施加太多的压力，让孩子们在进行充分的思考和准备后作出决定才是最佳。

接下来同样是前世界第一费雷罗团队成员、本届弘金地青巡赛的赛事总监Andres以家长的角度出发，详细分析家长在孩子的网球成长道路上所起到的作用。在讲座中，Andres反复强调家长所能带来的最大帮助便是帮助孩子减压，以更轻松的心态上场比赛，享受网球的乐趣。

这就要求家长们注重青少年在质化方面的训练，而不是量化训练，也就是说，应当更注重网球礼仪、比赛态度、独立自主能力等素质的培养，而不是一味地关注取得的成绩，或者表现是否达到预期，这会在无形之中平添孩子的比赛压力。

最后，弘金地国际网球学院资深心理咨询师冯晓丽为在座家长带来主题为“家长应怎样观看孩子的比赛”讲座，家长在陪伴孩子征战的同时往往没能意识到自己的情绪变化对青少年带来的影响。冯晓丽女士将观战分为比赛前中后三个阶段，一一阐述家长在每个阶段应扮演的角色。

比赛前家长的紧张情绪同样会给孩子造成不利影响，这个时候要做便是鼓励孩子全力以赴，尽情享受比赛。在比赛中，当孩子赢下还是输掉一分，坚定的眼神和鼓励的手势对在赛场上征战的孩子意义重大。比赛结束后，家长应更多地去聆听，而不是一味地灌输自己的想法，或者因为比赛失利而责怪孩子，同时培养青少年的自我总结能力。

与Andres的观点相同，冯晓丽女士同样表示在网球比赛中诚信、尊重、负责等素质的培养更应得到重视，即便孩子未来不走职业球员这条路，这些品质的养成也能使其受益终身。

在Q&A环节，一些家长也根据自己孩子的特点提出了问题，三位嘉宾也都对其进行了耐心仔细的解答。

今年是赛事连续第二年举办网球专题讲座系列活动，此举进一步凸显弘金地国际网球学院对青少年成长环境的关注，不仅致力于做好青少年赛事，为小选手们提供国际化竞技平台，也认识到家长在球员发展道路上不可或缺的作用，并积极开设针对家长的专题讲座，帮助家长们树立正确的育人思维，从而为中国未来的网球希望夯实基础，脚踏实地助力中国青少年网球的发展！