【阅读悦读丨诗歌】谢首勇《写给我五十五个孩子的诗》
文/谢首勇
【作者简介】谢首勇,笔名驼峰,文学学士,市区作协会员,省级骨干教师,散文在线网签约作家,有60多万字的小说、散文、诗歌等文章见诸于《星星诗刊》《人民教育》《教育导报》等各类报刊杂志和网站,有诗歌入选《当代新人优秀作品评析》。完成教育三部曲《在那遥远的地方》等第一部,目前20多万字的长篇小说《在那遥远的地方》正在《涪城教育》连载,第二部《木龙河畔》也完成了10多万字的初稿。
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在寒假利用大年初二和初三这两天时间,给我班上的五十五位孩子写下这55首诗歌,我自己都感到有些意外。准确的说,我不知道这是不是诗,这实在不是谦虚,因为我很少写过这样包含一个人姓名的隐藏诗。但有一点是可以肯定的,我写的是对班上这些孩子的情,对他们的爱,对他们殷切的希望,对他们美好的祝愿。
对于老师给学生写诗的事只有点模糊的印象,前两年是听人说在网上有这样的文艺老师,当时心里感到沮丧。同时心底的另一个声音仿佛在拷问我,你也可以写写啊……但由于忙,很快便忘记了这件事。有一次去我们学校城北校区听课,一位老师对学生的批语再次引起了我的兴趣。那位老师针对初三毕业班学生的学习计划,几乎给每个孩子写了一首诗,当时在我内心又掀起了好些波澜。
或许做这件事真的是有些偶然,我不知道与上面的铺垫是否有什么联系?前两天,在一个文学爱好者的微信群里,一个文友发了一条消息:说哪位给她写一首诗,就给谁发红包。我开玩笑似地回了一句:我,我写!就是这两句漫不经心的对话,我开始认真思索起来,最后连我都感到有些诧异,几分钟之后……具体几分钟我也没注意,反正时间很短,一首包含文友姓名的小诗便写好了。诗歌是这样的:
鲍鱼味美鲜,相知何其难。最是腊月时,君意情绵绵。
写好之后,迅速发给那位叫鲍相君的文友,文友看后,还算满意,并高兴地兑现了她的承诺,给我发了个包含吉祥数字的1.66元的小红包,其实,我与她素昧平生,仅仅是在微信上说了几话的文友。同时又似乎有些嗔怪,说道:我不是鲍鱼哈……我连忙解释,鲍鱼在这儿象征美好的人和事,文友一下转愠为喜。
或许直接因为这个原因,不经意之间那个念头便冒了出来,何不给班上的每个孩子也写一首这样的诗。说干就干,就这样便有了下面的姓名隐藏诗。至于这些诗,暂且叫诗吧,是不是有多大的价值,我没有细想。现在想想,至少下面的内容是可以肯定的:
孩子们看到后肯定心头会为之一震,会引起他们的一点兴趣,会仔细读一读,会体会到我对他们的关注和关爱,会增进师生的交流和感情。古人云,亲其师,信其道,也便于今后的教育教学。所以,目前我以为从这个角度来说,这是一件有意思又有一点意义的事情。
此时,又想起教育行者刀哥的话,用文学的方式来做教育。看来我的这次尝试,也算是教育,不算不务正业了。一则我是语文老师,让孩子们写,我也写一写,身教胜于言教,如果再能读老师的文章学习几个词句当然再好不过了。二则,对语文老师来说,写作也算是我的专业之一。至于其它的,也没想很多,现将诗歌附文于后(排名不分先后):
2015级10班55位孩子姓名隐藏诗
(一)题赠欣悦
刘家有好女,
欣然初长成。
文静又上进,
喜悦勤攀登。
(二)题赠子渝
刘氏乖乖女,
取名为子渝。
知书又达礼,
未来大鹏举。
(三)题赠兰锐
兰家好男儿,
课堂答问勇。
一步一耕耘,
定是人中龙。
(四)题赠诗嘉
夏季好风光,
自有诗中意。
美好嘉年华,
苦学正当时。
(五)题赠小丹
彭姓女儿好,
丹心人自知。
古时天上月,
今朝勤学习。
(六)题赠菡初
菡萏古高洁,
今朝初生长。
将来张榜时,
必定美名扬。
(七)题赠心宇
小小刘家姝,
心中大宇宙。
一步一攀登,
上苍定庇佑。
(八)题赠浩然
最美黄金年,
浩然正气存。
劝君勤锻炼,
莫负好年轮。
(九)题赠可欣
张氏好女儿,
可期美华章。
愿君勤且实,
欣然读书忙。
(十)题赠小渲
桃李不自言,
下有美蹊径。
无须浓渲染,
诚实暖人心。
(十一)题赠贵棚
古有良周公,
千年美名声。
今有好少年,
勤学定爆棚。
(十二)题赠文杰
萧何美名传,
不愧真豪杰。
君有好文章,
长师情切切。
(十三)题赠雨鑫
田野风光秀,
烟雨诗韵浓。
佳鑫美好意,
天边挂彩虹。
(十四)题赠小蕊
顾影不自怜,
花中香蕊来。
心向阳光处,
春暖显文釆。
(十五)题赠新业
贾家业兴旺,
雨中不畏寒。
新春看又过,
来年攀高岩。
(十六)题赠龙飞
本是男儿身,
言谈显羞涩。
胸中有智慧,
龙飞祥云侧。
(十七)题赠惟允
谭艺好文章,
惟独情真切。
允诺苦钻研,
定是人中杰。
(十八)题赠傲博
张扬不可有,
骄傲务必改。
博览好群书,
心静美文来。
(十九)题赠鑫宇
古时刘豫州,
心有大宇宙。
命运鑫达时,
自有花满楼。
(二十)题赠敏君
赵钱孙李姓,
敏捷品德善。
望君多交流,
心宽自不乱。
(二一)题赠雨露
水浒亦姓施,
千古文章传。
愿君再努力,
雨露润华年。
(二二)题赠程媛
涂抹好年华,
前程无限美。
小媛须吃苦,
画图惊春雷。
(二三)题赠小馨
王谢堂前燕,
已成千古文。
今日闻花馨,
不负美年轮。
(二四)题赠娇艳
窦圌山顶险,
风景正娇艳。
若得美画图,
尽力须向前。
(二五)题赠茂舟
古时汉武帝,
刘姓家天下。
今朝乖巧女,
林茂兰舟发。
(二六)题赠舒怡
田家刘氏女,
苦学人人赞。
劝君莫惊诧,
舒缓心怡然。
(二七)题赠子琛
刘姓好女孩,
管理勤认真。
子须尽全力,
琛贝方能成。
(二八)题赠彬语
彬彬一女孩,
包罗万千秀。
默默不言语,
礼仪心中留。
(二九)题赠雨巍
罗宵山脉险,
雨中巍然立。
只要肯攀登,
俯瞰新天地。
(三十)题赠郅颖
罗家有好女,
郅隆家兴盛。
颖秀显纯朴,
苦学梦成真。
(三一)题赠星瑞
龙族一靓女,
腾飞摘星辰。
瑞祥添喜气,
努力显才能。
(三二)题赠小皓
春秋吴越剑,
光茫若皓月。
千锤百炼忙,
子可成莫邪。
(三三)题赠银滢
银色皓月明,
滢露似珍珠。
还需勤努力,
光鉴四海路。
(三四)题赠黄杰
彭家好儿郎,
豁达解心结。
带尽黄金甲,
勤苦人中杰。
(三五)题赠爱千
新年又开张,
爱怜春花来。
心有千千结,
苦学有文采。
(三六)题赠馨月
张家界前月,
温馨若美玉。
诚望勤苦学,
春风看又绿。
(三七)题赠丽晖
花谢花又开,
习舞显尊贵。
身轻似飞燕,
丽姿朝阳晖。
(三八)题赠依林
杜甫遗风在,
依山傍水旁。
林间翠鸟鸣,
勤学路前方。
(三九)题赠小乙
王者风范存,
尚须勤苦劳。
小乙有目标,
方为真英豪。
(四十)题赠宗骏
巫山烟云意,
宗庙遗韵浓。
骏马疾扬蹄,
奔驰到成功。
(四一)题赠小韬
易家乖小女,
心中有韬略。
文静似清荷,
刻苦尚或缺。
(四二)题赠思颖
大宋后继人,
文思真敏捷。
吃苦脱颖出,
贵为绝美蝶。
(四三)题赠善意
桃李春风意,
犹存善良心。
书写文章意,
登临高山情。
(四四)题赠杰然
杏李不自言,
豪杰亦默然。
勤苦且坚韧,
笑待春花灿。
(四五)题赠佛林
李杜文章传,
佛寺旁高林。
劝君心向前,
莫负长师情。
(四六)题赠小芸
贺岁春花开,
香芸幽然来。
默默勤耕耘,
攀登青云外。
(四七)题赠经洋
余寒春来早,
经霜志更坚。
洋洋河流外,
奋勇奔向前。
(四八)题赠胤志
古有董狐笔,
子胤传后世。
不坠青云志,
偏向高崖立。
(四九)题赠翮洋
成功须苦劳,
飞翮翔蓝天。
海洋无限美,
书写留心间。
(五十)题赠林玉
赵家靓女孩,
心中有正义。
无意登高林,
碧玉春风里。
(五一)题赠丽璇
朱红春天花,
美丽暖人间。
玑璇亮北方,
勤苦向青天。
(五二)题赠小茜
璧玉完归赵,
方显真智慧。
小茜尚勤苦,
定然迎春归。
(五三)题赠小于
张驰必有度,
小心向远行。
于今好时光,
勤奋到天明。
(五四)题赠天添
张氏乖巧女,
聪明又伶俐。
谨慎重细节,
必行千万里。
(五五)题赠小浩
闵雨好时节,
浩然布德恩。
勤勉齐加油,
佳绩人人称。
(图片来自于网络)
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