如何才能上课好好听讲

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如何才能上课好好听讲

因为晚上临时不上晚自习,下午放学前,很多家长都早早地在校门口等着接学生。我来到学校门口,碰巧遇到了一个认识的人,他也在等学生。闲聊起来,没三句话就聊到了孩子,以及刚刚结束的月考。他没有告诉我成绩,只是说,他周三的时候刚见过班主任,班主任夸他的孩子很聪明,就是上课注意力不太集中。看来他的孩子学习不会怎么样,老师的夸奖,只是一种安慰,上课注意力不集中,也就说不会好好听讲,是一个学生学习的大毛病,或者说坏习惯。纠正起来绝非一朝一夕之功,是一件说着容易做起来难的学习之大忌。

上课好好听讲是一种日积月累的习惯,也是决定学生学习成绩的最主要因素之一。它的方法很简单,大多数人都明白,但贵在持之以恒。

首先,要有备而听,也就是说上课前要先预习,找出不懂的知识、不明白的问题,带着问题去听,会让听课更有意思、更有兴趣,也更容易听进去听明白。“学贵有疑”就是这个道理。

其次,要积极参与老师的讲,使自己的听更有成效。也就是说要努力跟着老师的思维转,积极参与交流、参与互动,让自己的听与老师的讲链接起来,更加主动,更加不容易跑神。上课时都像哑巴一样,不爱举手,不爱发言,这一点是现在的中学生上课听讲时最常见的毛病。

第三,听写不分家,上课时好的记笔记习惯是一种十分重要的优秀品质。对一些重要的、似是而非的、好的灵感等记下来,不仅是一种好的听讲学习方法,也是一种重要的复习依据。“好记性不如烂笔头”、“不动笔墨不看书”就是这个道理。

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