发 呆

封闭在家，做的最多的事情不是睡觉，其实是发呆。说上进，倒不是像天天打了鸡血，或者是每天在朋友圈里看到大家发来类似鸡汤的早安问候。

上进是什么样的一个状态，其实到现在我都说不太明白，或许我本人并不是一个骨子里真正上进的人，只是看上去有点像上进的人，这就像说别人你不是勤奋，只是有勤奋的样子罢了一样一样的。

前几天，说起爱好，我和孩子聊，你说你有啥爱好，除了模玩，爱看美剧算不？他说，这能算？那发呆不更算？哦，发呆算是爱好呀。

那这一段时间留给有发呆这个爱好的时间可真长，一般发呆的时候，总会有人说，喂，你想什么呢？你可能脑子是空白的，还可能是在想什么，被打断，总是楞一下，然后说没想什么。

有一段时间，我们机构的小朋友，好几次看到餐厅就剩那么一个人的时候，吃饭的时候，也没有看手机，不吃饭，拿着筷子，然后盯着桌子，一动不动，似乎是忍不住，多半出现的第二个人说，你在想什么？上了初中的孩子一般回答是，没什么。小学的孩子，尤其是低年龄段的孩子，就会突然问你一个很夸张的问题，老师，我眼睛真的很小吗？老师，我是不是太胖了？哇唔，这样的类似于反问句一样的，答案一目了然却不能直接回答的问题，还真不少，谁让你去问别人在想什么呢？

一般情况，我会绕开这个问题，我说，在你的脸上就不小，因为眼睛和脸型是配对的呀。胖的问题，怎么讲呢？如果除去外观上你自己感觉自己胖，另外你觉得活动吃力，行动不方便，那么可能就是有些胖，不过胖不都是从瘦长起来的吗，既然这样，那么我们不用纠结于胖不胖，而是怎么想一下去瘦下来好不？

可能问题本身没有什么，关键是引导着这些孩子绕开问题，而去看到希望找到他们自信和重建力量的那个点，这是我们身为教育者的一点能做的事情。

可能因为我小时候独处的时间比较多，所以，发呆对我来讲就是思考，想一些乱七八糟的东西，比如照镜子观察自己，思考每天这么吃饭，会不会将来长得和大象一样，成为庞然大物；再比如吃了苹果籽到肚子里，会担心种子发芽长成小树怎么办？这些思考会伴随着不能得到答案的痛苦，让人陷入恐慌。要知道那时候爸妈忙着挣钱养家，几乎没有人会有时间来听这些所谓的瞎扯。如果我现在能穿越回去，我一定会对当年那个爱七想八想的孩子说，你能这么想真好，不过，你可以观察一下，看看那些成年人，他们最终都没有长成大象身材；另外也去看看那些吃了西瓜籽到肚子里的，不也没在肚子里长出来植物吗，不过，为什么会这样还是需要去翻阅大量的资料来了解填充迷惑。

当然，也有小朋友说，我在发呆。发呆，到底脑子是空白的，还是停下来思考，这个蛮有趣的，最有意思的是，当你是出现在发呆的那个人，尤其是孩子跟前，他如果能结束发呆，然后突然问你一个问题，那么恭喜你，在这个孩子心里，你是值得信任的，是可靠的，是他内心认可和喜爱的。

说到这，我刚写着写着，居然也发呆了。