张虎岗：激情与深情，都丰富了人生
8号上午，浙江师范大学郑圆成老师为学员带来了一场精彩讲座《低成本物理实验教具开发》；下午，来自浙江省湖州市德清县教育研训中心的臧文彧老师以《浅谈教学测试中的命题技术》为题，介绍了关于命制物理试题的方方面面。
文/张虎岗
河北省优秀教师，河北省隆尧县实验中学物理教师，河北省名师张咏梅工作室成员，隆尧县名师张虎岗工作室主持人。著有《发现不一样的物理》《初中物理是这样学好的》《挑战压轴题·中考物理·轻松入门篇》等图书。
激情，生命的音符因此而跳动
离讲座还有半个多小时，就看到郑圆成老师拉着满满的两大箱子自制教具过来。老师们看到这些教具就围了过来，原来这些教具只是郑老师自制教具中的一小部分，这可真把老师惊住了。
讲座刚开始，郑老师就给大家带来一个有趣的实验：回家的滚筒。郑老师将一个圆筒平放在水平桌面上，筒像是被人向前推动一般的向前滚去，然后又滚了回来；他又将这个圆筒拿起来，平放桌面上，筒竟然跳动起来。这是为什么呢？郑老师说，其实这里面有一个他养了十多前的宠物――小老鼠。这是真得吗？他将盖子打开了一条缝，请一位老师看，筒里哪有什么老鼠，只有两根十字交叉的橡皮筋，在交叉处拴着一个锁子。
这个实验的原型在人教版教材初中物理八年级下册第11章第四节“机械能及其转化”中的“动手动脑学物理”第4题中出现过，但是郑老师对这个实验进行了拓展延伸。紧接着，郑老师又提出问题让大家思考：向前滚动的圆筒，最终会不会滚回原处？你的依据是什么？在进行了实验后，郑老师又问大家：假如这个水平更加光滑一些，滚筒会滚得更近还是更远？假如接触面绝对光滑呢？通过这样一步步的深入，大家的思维也被拓宽了延伸了。
开场实验结束后，郑老师向大家他对低成本实验的理解，国内国际上低成本实验的研究现状，以及他研究低成本实验十年以来的收获。在这个过程中，他利用吸管、三棱镜、手电筒、PVC管、毛皮，等等进行了简单又有趣的实验，老师们纷纷拿起吸管，制作可以改变音调的等笛子，更加神奇的是郑老师还利用吸管制作了婴儿的哭声，老师纷纷模仿，一时间课堂一边孩啼四起，一边笑声一片。
郑老师的实验让与会老师认识到，原来简单的身边常见的物品，可以制作成出人意外的实验，效果明显。郑老师说，最贵的实验器材的成本不超过100元，这些样的低成本实验也让老师们觉得用得起实验器材。老师纷纷表示，回去后也要多利用身边物品，开发设计出新颖，丰富课堂。
在课下交流中，郑老师说他从上研究生时就把低成本实验当做了研究的方向，十余年来矢志不渝。通过这些低成本的实验，他让想孩子们感受到科学的魅力，在一个个幼小的心田种下一粒科学的种子。在郑老师的身上，我看到了他对教育的激情，这些激情也感染了和他接触的人。
深情，事业的版图因此而恢弘
如果说郑圆成老师讲座像是一把火点燃了老师们的教育热情，那么臧文彧老师的讲座就像是一潭幽静的水，从这深深潭水中，老师映射出自身的不足，也知道了“桃花河潭水深千尺”也绝非涓流一朝汇成。
臧老师从命题原则、命题程序和方法、命题中的作图方法和命题注意事项等方面，毫无保留地向与老师分享她多年参加各级考试命题的经验。特别是在讲解试题的改编时，臧老师结合实例，指导老师们如何从改变情景、改变题型、改变测量目标、改变设问、改变表达方式等多个角度进陈题进行改变，从而使陈题重获焕然一新；在编制新题时，臧老师介绍了如何从科学实验、自然现象、生活与生产、体育与比赛、新闻与热点、科技与史料等素材中挖掘考点。
最后，臧老师还重点了介绍了物理量、单位、公式以及符号的规划使用，并且演示了如何利用word绘图，她熟练用鼠标操作，不一会儿一个个木块、小球、烧杯等等常用的物理图形就完美地呈现出来。
臧老师说，她之所以能够编创出一道道新颖的试题，与平时的积累分不开的。生活中看到有趣的场景，感觉与物理知识有关的，她都会用机拍下；上网时，看到可能用到的图片就分别别类地储存到相应的素材库中，看到与物理有关的新闻也会收集起来以备使用；上课时，学生们做实验时发现的问题也都及时记录。这些素材都是编制试题时丰富的资源，正是有了这些资源做为基础，才不会让编制试题变成无源之水。
通过臧老师的讲座，老师们不仅认识到了一道看似平常的试题，也要经过“十月怀胎”一般过程，还知道了做任何一件事都有投入真挚的感情，做足准备，这样才不会遇到问题手忙脚乱，才能从容应对。
浙行日记