关注默默无闻的中等生

郭广华

期末考试前两周，学校组织了一次模拟考试。同学们大都把这次考试看成一次有意义的实战演习，一个个精心备战，认真应考。

看到同学们摩拳擦掌一争高下的样子，我心里有说不出来的高兴。考试一结束，老师们就投入了紧张有序的改卷工作中。我们年级组阅卷是流水作业，作为备课组长的我负责批阅作文。孩子们认真的书写态度让我由衷地高兴，正当我向老师们称赞孩子们的进步时，一篇令人气愤的作文出现了，那篇作文从头到尾没写一个字倒还罢了，令人难以忍受的是每个格子里都画了一个简单而又潦草的“小人”。

“这是谁的'杰作’，竟敢这样戏弄老师。”我生气地拿着试卷给几个语文老师看。

老师们都很生气，强烈要求撕开试卷封签以验明正身。我也想看看到底是哪个“刺头”的“作品”，就气呼呼地把试卷三下五除二拆开了。

“灿？竟然是灿的试卷！”我简直不敢相信自己的眼睛。

灿一直是我班不显山不露水的学生，学习中等，从不违反纪律，是让人放心的学生。

“真是画猫画虎难画骨，知人知面不知心啊，看灿平时默默无闻，老实诚恳，没想到竟是个定时炸弹，看来得好好教训他一下。”

我把灿叫到办公室，厉声问道：“你知道老师找你什么事吗？”

“知道，我在试卷上画'小人’了！”灿虽有些害怕却毫无反悔之意。

我再也按捺不住内心的怒火，把试卷重重摔到地上，高高扬起了右手巴掌，但我的右手却只在半空中画了一个弧线又落回了原处，我分明看到灿的双眼里含着两颗晶莹的泪珠，这泪珠着实让我内心颤抖了一下。

“老实告诉老师，为什么这么做，否则，让你家长来。”我的语气明显软了许多。

灿抬眼看了看我，好像下了很大决心似的：“老师，求你别让我爸妈来，我说实话，其实我那样做没别的意思，只是想请您多关注我一下。”

我简直不敢相信自己的耳朵，对灿说：“请你说具体点，我有些不明白你的意思。”

“老师，一个学期下来我来不了办公室一次，我的前后左右同学经常到办公室来，我也希望像他们一样经常得到老师的关注。”

灿说得没错，与他相邻的几个学生不是学习优秀者就是捣蛋落后分子，他们经常出入办公室，唯独灿两头不搭，所以很容易被我疏远了。

我俯下身子对灿轻声说：“你一直是个让老师放心的好孩子，老师以前做的不好，以后会努力做好的。不过，采用不恰当的方式表达自己的想法于人于己都是不利的，希望你以后有什么想法多和老师沟通，好不好？”

“谢谢老师，我错了，以后我会照你说的去做。”灿满脸洋溢着激动和兴奋。

望着灿离开时蹦蹦跳跳的欢快背影，我陷入了久久的沉思：世界上没有两片完全相同的树叶，每个学生也都有自己的独特之处，这就要求身为人师的我们认真观察分析每个学生的特点，分门别类，因材施教。尤其是对那些默默无闻的中等生，更要从学习、生活、身体、心理各个方面关心体贴他们，让他们感受到老师温暖的关注，只有这样，他们才会更好更快地成长起来。

猫与鼠

 郭广华

过去

猫是猫

鼠是鼠

一个在天

一个在地

一个虎视眈眈

一个哆嗦颤栗

猫抓老鼠

老鼠惧猫

不移至理

天经地义

而现在

猫非猫

鼠非鼠

猫暗送秋波

鼠频传媚眼

猫牵鼠手

鼠搂猫腰

情切切

意绵绵

结了朋友

缔了伉俪

将来啊

猫还是猫

鼠还是鼠

一个天上

一个地下

一个正义凛然

一个畏畏缩缩

是非善恶

真假美丑

白璧青蝇

泾渭分明

郭广华，宁阳八中语文教师，喜欢写点东西。曾在《小说月刊》《金山》《新故事会》《剑南文学》《华文小小说》《公务员高参》《幽默讽刺 精短小说》《小小说家》《小小说大世界》《陶山》《茉莉·精短小说》《水月北湖》《喜剧世界》《羊城晚报》《检察日报》《内蒙古日报》《京华时报》《今晚报》《昆山日报》《洛阳晚报》《中山日报》《泰山晚报》《京郊日报》等报刊杂志上发表文章500多篇。