最美的背影

文：孙田恬  聂传安

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今天的圈圈，多与“母亲”相关。而初二某班的孙田恬同学曾给我发过一篇写她妈妈的文章，趁今天有点空闲，整理出来，既是应景，也是对所有辛劳的母亲的深深敬意。

田恬文章的题目是《最美的背影》

“哇——”一声刺耳的哭嚎划破了黑夜的宁静。（开篇就这么恐怖？悬疑片？侦破片？还是惊悚片？）

果然，对面房里传来一声长长的叹息。紧接着，“吱呀……啪啪”，椅子被无奈地推开，拖鞋被主人慌忙套上。“嗒”，灯灭了。“吧唧，吧唧”，拖鞋声在走道中消失。我瞟了一眼钟，九点，这是今晚妹妹第三次醒来，妈妈第三次中断备课。（原来所有的惊悚居然是小妹妹造成的。因为所写人物在“对面房”，视线之外，只能以听觉来再现。于是此处多是拟声词，而我们能通过成串的声音完全再现出当时情景。这种写作技巧值得许多孩子借鉴。因为我见过太多离奇的文章：“我”明明不在现场，但所写之事却如亲眼所见。所以写文章时一定要明确：“我”在哪儿？当你不在现场时，可以通过田恬此处写法，也可以通过别人的转述）

哭声瞬间消停了。一会儿，脚步声再次响起，椅子又被推开，鼠标的嗒嗒声与我笔尖的沙沙声继续交织在夜色中……（侧面描写。人虽不见，但如在眼前）

“啪”，我把笔摔在桌上，仰着伸了个懒腰，用手冰冰炙热的眼睛，起身摇摇晃晃去对面房间。“妈，我写完作业了。”我倚在门边汇报。“好，休息一会儿，看傅雷。”她没回头，是不想浪费点滴的时间吧。我回房拿书，又借灯在电脑房看。不知过了多久，我抬头发现她仍在备课。自从上网课后，她总是每天花好长时间备课、做课件、查作业。这些又只能等妹妹晚上入睡后才能进行，二胎妈妈加网课主播实在是不容易。（情节在不断发展。此处女儿移动了身子，就能看到母亲所做的一切。“我倚在门边汇报”一句很妙。“汇报”一词大词小用，显得俏皮，而那个“倚”字可用多种解读：“我”也累，想靠着门边休息一会；不想进屋打扰母亲；“倚”的造型又显得女儿之态美——有人说过“倚门回首，却把青梅嗅”。此段也不经意地点出母亲的双重身份：老师和二胎妈妈）

只见她身上披了一件淡紫色的毛绒外套，下身是一条单薄的睡裤，脚上胡乱穿了我五六年级穿的旧袜子。那厚外套原是我的，她自己常常顾不上穿，冷得发颤时抓起就披，我便直接送了她。现在那上面常常是一道道米糊印，黄的是南瓜粥，绿的是青菜泥，都是给妹妹喂辅食时粘上的。那双袜子早就起球了，橡筋松垮得不成样子，早已被我抛弃掉了。突然觉察她总是十分自然地穿我的旧袜子。此刻，她身子前倾，背就显得有几分佝偻，再也没有从前拿着木棍让我改掉驼背时的荣光。发丝随意盘在头上，枯燥乱翘，从前，它可是黑顺顺的呀。（这一段为抬头所见内容。读到此处可知，从此屋完全可以看到彼屋，而前面的侧面描写则是小作者低头作业时“听”出来的。这段很细，而有些刻画则不一定是此时所见，而是因为太熟悉是自然记忆。一个母亲，胡乱穿女儿的旧袜子，女儿的厚外套，而外套上又不怎么洁净……这里，我们完全可以看出生活的重压与心理的憔悴）

那是我妈妈的背影吗？我有些不敢认。小学时她参加家长会，被我的同学大赞年轻。我与她去逛街，还被错认为两姐妹。可是，从什么时候起，她买了护发用品，一点点地染过早萌发的白发？什么时候起，她不在衣柜里翻箱倒柜地找衣服，整日就一身运动服？什么时候起，她一次次让我找药油，让爸爸帮忙按摩她的老腰？（有人说：岁月不是偷走妈妈青春的神偷。那么谁才是呢？）

突然想起张晓风在《母亲的羽衣》中说，每一个母亲都曾是穿着羽衣的仙女，而有一天她悄无声息地把羽衣锁进了箱子，她不能飞了，因为她已不忍飞去，她已经决定做一个母亲。（张晓风的话让文章空间拓宽：如此辛苦如此付出的其实不是某一个母亲，而是每一个母亲）

母亲也曾是天神宠溺的仙女吧，可自从做了母亲，她就成了超人一样的存在：她是我发现蚊子蟑螂后呼救的对象；是我被狗追得乱跑时挡在身前的守护神；她可以30分钟内搞定三菜一汤；她走路带风，十八般武艺样样精通……（当仙女变成母亲时，她就不再沉醉于自我欣赏中，心之所系的则是家，是孩子）

想到这里，我鼻子泛起一丝酸楚。看着那背影，竟有一丝温柔的感动悄悄潜入内心。（收束，略含悲情，更为感人）

曾发过若干篇田恬的文章。她的文章显得很是大气，情感真挚，语言活泼，描写细致，收放自如，值得很多孩子学习。

不过就此文而言，也有不够严谨的地方：题目为“最美的背影”，“最美”二字没点出来；“背影”又没能突出。所以，文章内容与题目如何更好地融为一体，则是小姑娘需要用心思索的。

不过，我们依然能从文字中读出她对母亲深沉的痛与爱。而这种深沉似乎超出了她的年纪，让人心生敬意！