数字班会快乐多
班会课上，我给学生出了几道数学题，可以用计算器作答，也可以小组合作完成。
1． 如果一件事成功率是1%，那反复100次至少成功1次的概率是_________%。
2. “人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。” 作家格拉德威尔在《异类》一书中提出了“一万小时定律”。他指出，要成为某个领域的专家，需要10000小时，按比例计算就是：如果每天工作八个小时，一周工作五天，那么成为一个领域的专家至少需要________年。
3. 在网络上，曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子：以75岁的平均年龄计算，人生不过短短的900个月，用一个30×30的表格来呈现，一张A4纸就足够了。如果人生每过一个月，就把一个格子涂上颜色，我们初中三年需要涂满_________格，约占人生的________%。
4.测出本组(每组有6名同学)各自英语书的重量和厚度，精确到克和毫米，记录这些数据，你有什么发现________________________。（提前在实验室借好天平和游标卡尺，每小组一个）
5.计算出1，1.01,0.99的365次方各是多少？
二十分钟后，同学们基本完成了内容。各小组派出代表分享成果，呈现答案，并陈述了自己的思考和想法。
同学们的回答各不相同。有的说：一件事成功率是1%，失败率就是99%，尝试100次，全部失败的概率为99%的100次方约37%，至少成功一次即63%。看来，看似不可能的事情，在反复尝试中，成功率会不断提高。
有的说：第二题的答案是5年。以前我一直认为自己聪明，觉得考试之前努力一把就能取得较好的成绩，看来我不能再“临时抱佛脚”了，要想成功必须持续努力。
有的说：初中阶段要画满36格，约占人生的4%，并且是至关重要的4%，因为掐头去尾，幼儿阶段、工作阶段、老年阶段已占据了半壁江山，真正能够静下心来努力学习的只有学生时代。
有的说：同样是英语书，厚度和重量却不尽相同。本以为是我们测量中存在误差，结果翻开书一看，我们大吃一惊，学霸郭可可的书里写满了词语和语法，有的页面甚至粘满了即时贴，即时贴上也是工工整整的英文单词。看来苍天不负有心人，一分耕耘一分收获呀！
有的说：1.01的365次方=37.78343433289 >>>1；1的365次方=1；0.99的365次方= 0.02551796445229 <<<1；1.01=1+0.01，也就是每天进步一点，一年以后，你将进步很大，远远大于“1”，基本得到了“1”的38倍；1是指原地踏步，一年以后你还是原地踏步，还是那个“1”；0.99=1-0.01，也就是说你每天退步一点点，你将在一年以后，远远小于“1”，远远被人抛在后面，将会是“1”事无成。
数字班会课上，学生通过动手实践、精确计算，得到的不仅仅是正确答案，还有对人生的思考。这，已经远远超越了老师单纯的说教。