温柔而坚定

温柔而坚定

下午放学，怡然气喘吁吁，连呼腿疼。问及原因，说是课间操、体育课均有定量练习，放学后还被无情地留下，接受惩罚。
    “国庆节期间老师要求我们早起锻炼，我仅仅打卡一次，放学后需要补练5次；贺心瑶一次也没有打卡，放学后需要补练6次。我们现在变成了名副其实的难兄难弟。”怡然一边感慨一边叹息。
    “早知如此何必当初？”我笑着安慰，“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。你一定要喜欢上一项运动。更何况锻炼身体是自己的事情，自己必须无条件完成。”“手指运动也是一种运动，我挺喜欢！”看着强词夺理的她，我哭笑不得。“当时你姐姐初三体育锻炼的感悟是，当奔跑的时候感觉不到腿的存在，你就可以超越自己了。”“哎，让姐姐替我跑步得了。”她又开始异想天开。

阳光从心中升起

一直以来，我对怡然的班主任翟老师都佩服的五体投地，因为她有一种锲而不舍的精神，说过的话必须执行，布置的任务一定落实，数三年如一日，不管刮风下雨还是上班放假，每一个孩子名字的后面都被勾上了密密麻麻的对号，包括运动打卡、各科作业完成情况。然后定期汇总，和孩子沟通交流并加以督促。
    “温柔而坚定”，我觉得这个词是对翟老师最好的描述，对于我家的懒孩子来说，遇到她真是我们全家人修来的福分。
    “温柔而坚定”，这也是我应该学习的一种品质，更是孩子们应该传承的一种精神和力量。