孩子要不要分享，不需要父母来决定，这是他们的社交策略
今日坐诊：托德老师
1
关键词：太会分享
年龄：2岁
儿子两岁，太会分享了，什么都给别人，有时候不情愿，但别人一要，就给。
有时候在公园玩，他先在滑梯上，别的孩子来了，他就让开让别人玩，玩具也会被抢，抢走了他会难过，但别人抢的时候他还是会让，这样好么？需要纠正么？
家长的心态：怕孩子吃亏，没有玩到，竞争不过别人。家长很矛盾，不会分享要强迫分享，会分享又害怕孩子吃亏。
其实，你家孩子二岁就有明显的亲社会性，是一件非常好的事情，他可能会因为这样的特征拥有很多朋友，不需要刻意的改。
当然，玩滑滑梯被抢、东西被拿走难过，在每个孩子身上都会发生。你家宝宝的方法就是先谦让——这是他自己的社交策略，每一种社交策略都会有利弊/强势、打人会惹祸。
所以我给到的建议是：
关键是，不要代替孩子做判断，不要主观的认为孩子吃亏了，所以家长要帮忙找回来，或者要教育孩子强势一点，效果适得其反。
孩子会感觉很冲突，他自己想我自己的生存策略去解决问题，但是你要强加给孩子你们的社交观念，他们可能会模仿，也可能会感觉很迷茫。反而不知道怎么做。
相信孩子比你聪明，他们会做好选择的。
注意在你和孩子的交往中不恐吓，不强迫。他会变得更加主动，有信心。
2
关键词：不会自私
年龄：2岁
小孩子不是首先应该先学会自私才能再学会分享吗？
在一个2岁本来发育认为什都是我的，认为喜欢的都是自己的这个年纪，却首先没有这个意识，反而是先分享，作为家长我会担心小孩是不是缺失或缺少了些什么？
很好的问题，讲两个概念“自我中心”和“分享”。
“自我中心”不是我们理解的那样，也不是自私。而是，我看到、感受到的才是真实的。比如说，小婴儿的客体永久性。以及守恒的概念。
自我意识在2-3岁才开始发展，我和外界的概念。会出现亲社会性和自私的感觉。
反而是3岁之后的孩子会更容易收藏东西，抢玩具。但同时也是分享，也就是说，没有自私也不存在分享。
判断正常和不正常，意味着孩子把东西分出去，送给别人，让给别人。他自己是不是快乐，开心。
如果很难过，或者很恐惧。也许是因为，他的害怕才会谦让，这个就不是一个我们期望的现象，属于恐惧问题。
猜你还会喜欢：