幼儿园不得设学前班,小学免试就近入学,2021秋季试点,2022秋季全面铺开

在网上看到一个妈妈,说自己家的孩子上的是公立幼儿园,孩子每天只是做做游戏,幼儿园也不布置作业,孩子什么也学不到,这个妈妈非常的羡慕另一家的孩子上的私立幼儿园,那家的孩子每天作业都要做到晚上十一点,她觉得人家的孩子学了很多的知识,抱怨不应该给自己的孩子报公立幼儿园,在幼儿园都比别人家的孩子少学了那么多的知识,那要是上了小学不就差距越来越大了。

大家觉得这个妈妈的观点对吗?

其实我觉得这个妈妈太焦虑了,幼儿园学的那些知识,孩子就能一直领先吗?未必吧,这种不考虑儿童身心发展规律,拔苗助长型的所谓多学知识,有百害而无一利。

但是这种焦虑型的妈妈为数还不少,基本都是被“不要让孩子输在起跑线上”所误导了,可是那只是商家为了营销而创造的广告语而已。

这不,连教育部都来帮助焦虑的妈妈,怎么树立科学正确的儿童学习方法了。

近日,教育部发布了《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》。

指导意见指出:大班下学期要有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备,建立对小学生活的积极期待和向往。要防止和纠正把小学的环境、教育内容和教育方式简单搬到幼儿园的错误做法。

为什么不让早早地学习小学的知识?因为儿童身心发展有他自身的规律,我们要关注儿童发展的可持续性,要培养有益于儿童终身发展的习惯与能力。在小班开始逐步培养幼儿身心基本素质,到了大班根据即将进入小学的特殊需要,实施有针对性的入学准备教育(身心准备、生活准备、社会准备和学习准备),这么做是为了培养儿童终生学习的习惯。

指导意见指出:校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训,小学严格执行免试就近入学,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据,坚持按课程标准零起点教学。小学不得举办学前班。幼儿园不得提前教授小学课程内容,不得布置读写算家庭作业,不得设学前班。

有的家长看到这里,可能就觉得,幼儿园不得提前教授小学课程内容,不得布置读写算家庭作业,那么孩子上了小学一年级能适应吗?能跟得上吗?

放心吧,家长能想到的,教育部早就替大家想到了,我们来看看教育部是怎么安排的:国家修订义务教育课程标准,调整一年级课程安排,合理安排内容梯度,减缓教学进度。小学将一年级上学期设置为入学适应期,重点实施入学适应教育,课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施,强化儿童的探究性、体验式学习。

小学一年级的上学期,为幼小衔接适应期,学校在班级环境、作息安排等方面都会与幼儿园相衔接,让幼儿园与小学教育完美衔接。

教育部制定这样的规则,是经过了问卷调研,专题研究,听取了有关专家、小学校长、幼儿园园长、骨干教师和家长的意见后出台的指导意见,是有科学性和可行性的,将于2021年秋季学期试点先行,到2022年秋季学期开始全面铺开。

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