第57涂：朋友，加油！

我有一位朋友，喜欢读书，热爱写作。

认识她，缘于一次偶然相遇。确切一点说，我们只是“网友”而己，未曾谋过面。

一年前，我有幸加入了“语文湿地”（语文人栖居的QQ群）与全国各地语文人同道学习，共话语文情怀。许是一场美丽的邂逅，我与她在这个群里相识，并成为好友。她就是魏玲女士。

她并不是教师，在山东某家企业做资深会计师。大抵是因为我们有着共同的爱好：读书，写文字。平常彼此聊的话题多一些，除了聊文学，我们聊得最多的是教育。正是这样一位不是教师却满怀教育情怀的女士，给我留下深刻的印象，这种印象除了美好，更多的是善良，勤奋，慈悲。

她有一个美丽的网名叫“在水一方”我想起一首歌《在水一方》中写道：“有位佳人，在水一方。”是的，她是我心中绝对的佳人。虽然我们在网络中相遇，相识，相知，但是，我每次读她温情的文字时，仿佛隔空听她诉说一腔关于对文学痴痴的情怀。正是缘于此，她常说，我是真正读得懂她写的文字的人。时间久了，我们成了网络中一对酷爱文学的知音，她写作，我涂鸦。我们把写好的文字相互分享，彼此阅读，共同修改，时常在一起交流探讨文学创作中的一些细枝末节，抑或交流教育话题。总之，她待人真诚，为人低调，是我信守的“闲来涂鸦”路上的陪伴者，鼓励者。她是我真正的文友，是我学习的榜样。

我为什么如此大胆地称“她是我心中绝对的佳人”呢？那是因为她有着与众不同的气场。试想：一名会计师不认真做帐（绝无批判之意，据了解，她是出色的会计师），却对文学如此痴情，经常做文，而且做的大多数是有阅读价值的文章，谁说这样的人不是“另类”呢？在浮躁的社会生活中，有几个人能像她那样静下来读书，思考，写作呢？一直以来，我偏爱像她这样又读书又写作的闲静生活，或者说，我渴盼这样永久的生活下去。

她的文字像是一个磁场，湿润，柔软，慈悲。这不正是语文人应该具备的写作能力吗？我常问自己：我做到了吗？每当点开她发给我的文字，慢慢品读过后，我都会静坐一会儿，感慨于她笔下总是暗藏一颗催泪弹，只要你读懂了她的文字，你就会被感染；每当读到情深之处，你便有种想哭的感觉。不是伤悲，而是感动。

近来，她所做的一切更是让我这位语文教师自悲啊。这一学期我忙于工作，读的书少了，写的字少了，平时与她聊的时间少了。然而，她不言放弃，工作之余，挤时间读书，写作。她将她写的文字传给我，还特意嘱我指正。天啦！我何德何能？看着这些篇目，我再一次为我心中的这位“佳人”鼓掌。其中有《<篱下走笔>的美丽与魅力 ——读李同旭老师散文集有感》；《灵魂的救赎——读辛国云老师<天官>有感》；《让生命美丽绽放——读王开东老师的<天生会做爸爸>》；《阳光在午夜盛开》；《一串脚印，一片真爱——读吕克礼老师的<脚印>有感》；《用我的爱与亲情拯救你——读孟庆龙老师的<赤色炼狱>》;《阅读是灵魂的畅游—读常生龙老师<读书是教师最好的修行>有感》……她就是这样坚持着，不仅敢捧起大部头研读，还洋洋洒洋写了上万字的读后感（书评），这于我来说，想做到这一切，多么难啊！

她写的《阅读是灵魂的畅游—读常生龙老师<读书是教师最好的修行>有感》一文中所提到的《读书是教师最好的修行》，值得每位教师细细品读。恰如常生龙在《“读”出来的一本书》（《新班主任》2016年12期）中写道：“这本书的出版和热销，让我感慨很多。其一，当初选择把阅读作为自己生活的方式，纯粹是为了让自己的内心世界更加丰盈，没有很多外在的功利性的目的，这种纯粹的阅读让我收获很多；其二，坚持不懈地去做好一件事情，比别人多一些努力，一定是可以有所成就的；其三，教师的专业要素和路径有很多种，但阅读和写作一定是少不了的。我希望这本书能够让广大读者真正明白阅读的重要性，并从中获益。”她认真读了这本教育专著，还写出如此深刻的书评，做教师的我呢？读了吗？写了吗？我不停地问自己。

后来，我在《新班主任》（2016年第12期）中再次读到她写的这篇书评，由此可以看出，她写的这些文字多么厚重啊！

一次偶遇，一场相识。如果时光可以倒流，我宁愿重新认识她，与她一路共读，共写，共成长！

所谓佳人，在水一方。写下这些浅浅的文字，道一声：远方的朋友，加油吧！

（盼哥馨语：闲来涂鸦聊生活，半杯清茶悟人生。）