幼儿园里开展国医健康课程,对孩子有那些好处?

果雪儿国医启蒙儿童健康教育

我国医,要启蒙

果雪儿,健康风

果雪儿国医启蒙幼儿园健康教育绘本对于幼儿的价值作用知多少?

01

身体为本,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的身心健康。

正如陈鹤琴先生所说:“幼稚园第一要注意的是儿童的健康。”

由此可见,教育幼儿的首要目的就是如何增强幼儿的身心健康。这是由于学前儿童身体器官的发育、系统的发育以及功能的发育尚未完善,学前儿童自我保护的意识和能力以及对疾病的预防能力和抵御能力较弱,再加上学前儿童对环境的变化比较敏感,适应能力较弱,易于受到伤害。

02

习惯为要,促进幼儿养成科学、文明、健康的生活好习惯。

果雪儿国医幼儿健康教育能推进儿童的认识,同时养成七大健康生活好习惯

良好生活习惯

1

比如饮食、喝水、起床、睡觉、十二时辰养生、四季养生等方面。

运动好习惯

2

比如传统体育游戏、传统养生方法、传统运动功法等方面。

卫生好习惯

3

比如洗手、漱口、刷牙、大小便、洗澡等方面。

安全及自我保护好习惯

4

比如性教育、安全教育等方面。

预防及保健好习惯

5

比如认识疾病、治疗疾病、医学故事等方面。(自我保健好习惯,比如五官保健、五脏保健、穴位保健等方面。

心理健康心理保健好习惯

6

比如情绪管控、科学减压、五志中发等方面。

国医思维习惯习惯

7

比如天人合一、整体观念的世界观;阴阳五行、系统辩证的方法论;仁心医术、大医精诚、致中求和、早治未病、以人为本、当仁不让的人生观、生命观和价值取向等方面。

03

兴趣是最好的老师,推进幼儿认知发展,满足幼儿好奇心,激发健康学习的兴趣,促进幼儿健康快乐成长。

幼儿对自己的身体充满了好奇,绘本课程通过果雪儿多元灵动教学组织及具体方法,让幼儿体验、享受、巩固健康快乐成长。

04

道德是基础,幼儿健康教育能提高儿童的道德水准。

      大医治国,中医治人,小医治病。

幼儿国医健康教育在促进幼儿身体健康发育的同时,对幼儿道德的发展也有着积极的影响,不断培养幼儿爱国爱家、友好交往、文明礼貌、对自身和他人负责的道德行为能力。

05

整体育儿,保证并促进幼儿全面发展。

 学前儿童健康教育,是儿童全面素质教育的重要组成内容

一方面,在过程中培养并提高幼儿的语言表达、沟通能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手能力,也能够有效促进其他诸多方面的全面成长进步。

06

为未来奠基,可持续发展,为幼儿一生的健康和生活奠定良好的基础。

学前儿童健康教育是终身健康教育的基础阶段,学前儿童时期的健康不仅能提高学前儿童的生命质量,而且为其以后一生的健康奠定了基础,赢得了时间。

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