报道策划千万不要硬套模板，这样列提纲才能拿高分！丨 策划训练01期
作业点评提示：
本篇作业点评
总评及建议
【标题可以】
一、采访主题
2020年是脱贫攻坚的决胜之年，越来越多的新农人加入到脱贫攻坚的队伍中，本报道将以“新农人助力家乡脱贫致富”为主题，为读者报道当前我国涌现出的一批利用自身所长，借助新媒体、电商等平台助力家乡脱贫致富的新农人队伍。【还加入了背景，写的不错内~】
二、采访目的
通过对“新农人”的主题采访，透过当下“新农人”数量不断上涨的现象，洞察背后的主客观原因，分析利好政策、因素的影响，让助力家乡脱贫致富的新农人队伍壮大，影响更广，经济效益更好。【事实+价值，挺好的~建议可以点明影响波及和经济效益惠及方，比如对职业身份的认知，对我国农业发展的改变等等。】
三：采访准备
（一）事物准备
1、带好记者证以及相关证明材料、录音笔、照相机、摄像机、电脑等相关物品。
2、提前熟悉采访环境，做好着装准备。
（二）资料准备
1、查找并熟悉近年我国脱贫攻坚相关政策资料，尤以与扶持“新农人”相关政策为重点。
2、阅读近年我国脱贫攻坚政府工作报告，了解工作要求工作成果。【1、2对应政策，针对性不错】
3、熟悉淘宝、抖音、快手、拼多多等电商平台在助农方面所采取的各项措施计划。【平台】
【以上三点有看到个人想法，很好。】
4、搜索并熟悉相关采访对象的资料。
5、请教有蕾丝类似【错别字，修改】采访经验的前辈以及同事，更好完成采访。
四、采访对象【全面合理。】
（一）“新农人”——杨建、徐娇夫妇
（二）“新农人”——农民主播田家四姐妹
（三）普通农民
（四）当地政府电商公共服务中心负责人
（五）主要电商平台助农计划相关负责人
五、采访问题
（一）采访对象1:杨建、徐娇夫妇【不错，利用人物特点，有针对性。】
采访方式：面对面访谈
采访目的：通过对毕业于专业农业院校的两人返乡务农创业过程的采访，了解扶贫助农政策对“新农人”的真正影响。【注：采访目的可以不写，影响不大，节约时间。】
问题1:曾经在专业农业院校里学习到的知识，对实践中最大的帮助有哪些？
问题2:对于打造生态葡萄供应基地，目前的生产基地、种植技术、养殖条件、销售渠道或是哪些板块不够完善？
问题3:是否有为其它种植户开设专门的农业技术课堂的打算？
（二）采访对象2:农民主播田家四姐妹
采访方式：面对面访谈
采访目的：了解农民对电商等新媒体平台的态度，以及电商等新媒体平台对农产品的影响
问题1:在返乡通过电商销售家乡农产品之前，是否有过新媒体电商行业的从业经历或者学习经验？
问题2:目前直播的销售量如何，是否有考虑在直播销售中增加农产品种类？
问题3:与传统销售比较，在直播中进行农产品销售，对于销售人员的要求是否更高？【这个问题稍微有点不太合理，如果她没有传统销售经验，回答这个对比问题是有些吃力的。建议修改。】
（三）采访对象3:普通民众
采访方式：选择2-3名普通民众面对面访谈
采访目的：了解普通民众在“新农人”的带领下，农业生产方式的改善情况和经济条件的改善。
问题1:与以前相比，现在农业生产的哪些环节得到了较好的发展与改善，还有什么需要解决的问题？
问题2:生活上、经济上得到了哪些较大的改善？【1、2两个问题有一定的偏向性了，你预设了一个新农人的带领给他们改善了生产、生活、经济等的立场，相当于默认了好。建议就问发生了什么改变就行。】
问题3:是否愿意主动参加农业技术培训、电商平台使用技能培训？
（四）采访对象4:当地政府电商公共服务中心负责人【可以】
采访方式：面对面访谈
采访目的：了解地方政府“新农人”扶持政策落实情况以及实际经济效益
问题1:近几年来，返乡务农创业的“新农人”增长趋势如何，当地农产品实际销售效益如何让？
问题2:在当地是否为普通民众举办过农业技术培训？
问题3:借助2020年电商发展，当地举办了哪些电商培训、直播销售活动？
（五）采访对象5:主要电商平台助农计划负责人（以淘宝为例）
采访方式：面对面访谈
采访目的：了解电商平台的扶贫计划以及实际效果
问题1:自“村播计划”发起以来，在入驻平台的乡村主播中各省份地区的比例大概是多少？
问题2:对于比例较少的省份地区或地理位置较偏远农产品出山较困难的西藏新疆地区，下一步是否会考虑与当地政府有更深的合作计划？【比较级，在和谁比？属于预设立场，建议修改为类似“没有什么不一样的合作计划”的措辞。】
问题3:在助农计划中，与同类平台相比较，平台的扶持重点以及优势是什么？【这个问题设置的比较模糊，什么同类平台？意思是你要专门问一个平台？那你的以淘宝为例是什么意思？】
本篇作业点评
总评及建议
写的很不错了~表扬！内容全面，表述合理，的确是在模板之外看到了个人思考，棒棒。
唯一的问题是出在问题设置上，除了一个设置不太合理的问题，你其他的提问都是踏入了一个“预设立场”的圈圈里。建议以后在拟写问题时，首先是要避免出现比较级、最高级的用语，比如你那个更深，就很难说清楚。是比上一次更深入，还是地区差异，在这里比别的地区更深入？其次是要避免判定类词语的使用，较好、较完整、不错之类的形容词就不要用了哈~
期待你下次的表现~
题目问题。采访提纲和报道策划都是有题目的，格式为关于“”的采访提纲/报道策划。 采访主题。这次作业的主题也是比较清晰的。围绕“新农人”这个概念展开即可。 采访目的。这块要注意目的的升华，做到事实层面和价值层面的结合。事实就是现在的新农人现状，价值可以上升到智能化农业的发展、“新农人”改变以往大家对于农民职业的认知。 采访对象：大家不要拘泥于一种对象，有同学四个对象都是“新农人”，可以扩展到政府（农业部）、专家（某个农业高校的教授）、市民（去了解一下普通人对于新农人的看法是不是还停留在种地农民这个认知）。 采访步骤：一个采访对象一个采访方式。问题的话，主要还是针对性的问题。对于政府肯定是问政策相关的问题，对于专家当然是从专业角度去提问，这两块不要重复。问题尽量不要太广泛，比如“您对未来有何规划？”这个要问得更有针对性一些，具体是问未来哪方面。
第八期消息训练作业