高三同学，弄准2019高考命题新方向，对着考点复习才有效

【家教智慧 第638期】

当下，各地2019年高考报名工作基本结束，2019年高考开始进入倒计时阶段。对高三同学来说，时间就是分数，时间就是大学，时间就是211、985，时间就是清华北大……每分每秒都金贵的很，浪费不得。

但是，复习要找准方向，也就是2019年，高考考“啥”你就复习“啥”，只有弄准了2019高考的命题方向，你的勤奋、努力、刻苦、用功才有用，你的汗水才不会白流，才可能考出高分；反之，如果想当然地、按照惯例去复习，人家考“南”，你学“北”，那么最终会南辕北辙，你越努力，越刻苦，做的题越多，离高考的目标就会越远。

因此，在高三复习开始之前，“浪费”点时间学习、领会透2019高考命题方向是最为重要的。

那么，2019高考命题的基础方向是什么呢？

教育部考试中心主任姜钢，曾在《中国教育报》上撰文《牢记立德树人使命　写好教育考试奋进之笔》，文中对2019年高考命题给出了“最新定调”——做精“一把尺”，全面提升选拔效能。

他指出：“高考命题要增强基础性，考查学生必备知识和关键能力；要增强综合性，体现学生综合素质和学科素养；要加强应用性，注重理论密切联系实际；要增强探究性和开放性，考查学生的创新意识和创新能力。”

这里面的几个关键词是基础性、综合性，应用性、探究性。

大家也可以看出，这几个词是层层递进，依次上升的。而综合也好，应用也罢，都是基础知识的基础上进行的，基础知识把握不准，探究更无从下手，这个道理亦即我们常说的“巧妇难为无米之炊”，基础知识是综合、应用、探究的“本”，是我们决胜高考的“米”。所以，复习的第一部当是打好基础、夯实基础。

这个基础知识是什么？就是课本知识。一名考生，如果提到课本上的任何一个概念、定理、公式都倒背如流，如果拿出课本上的任何一个例题、习题都能不再出错，这样的学生，即便什么样的复习资料都不看，什么样的习题都不做，我也敢保证，怎样考，他都不会低于80分（百分制）；相反，如果一名学生，考试成绩经常在80分以下，那他一定是课本知识没有掌握好，不客气地讲，他一定有很多的概念、定理、公式是一知半解，甚至一知不解。我见过不少这样的学生，你将课本例题给他搬下来做，他还出错。课本知识都没掌握，还奢谈去破解什么难题？这种情况下，就算神仙下凡，送上一部高考的“葵花宝典”也是无法保证能在高考中获胜的。

因而，我们的考生，第一轮复习绝不能“踢开课本闹革命”，一定要紧紧抓住课本，不要相信任何的复习大全、全解、秘籍。

要做好计划，将课本知识一本本、一章章、一节节做成“思维导图”，画在本上，刻在心中；基本定义、概念、公式不仅仅是要“知道”，更是一遍遍把玩，直到像自己的名字一样熟。如此，才能开始第二轮，做点典型试题小试牛刀。你会发现，自己的水平竟如此高，小题简单，大题不难，逢题必会，无题能挡住你考高分的脚步！

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作者，李玉柱，中学高级教师，中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员，山东省教育技术装备专家委员会委员。 此为平湖一柱公众号原创首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。