舍弃义务教育,让孩子专上国学班,是让孩子把手指甲当主食,家长真糊涂

【家教智慧 第783期】

王宁、常远和艾伦的小品《其实你不懂我的心》中,有一个情节,爸爸为了证明自已是“老年多动症”,说自己爱吃手指甲,“天天吃,现在都不怎么吃主食了!”

这种夸张让观众笑得都直不起腰来!

可是当下,在对孩子的教育中,有些家长却真得做起让孩子“不吃主食吃手甲”的事来——不惜重金,把孩子送进所谓的“国学班”专学国学,不让孩子接受义务教育!

中华文化博大精深,让孩子学习固然好,也很有必要,但是现代社会已进入21世纪,孩子需要学习国学,但更需要接受现代教育,学习国学,充其量只能作为教育的“辅食”,而决不能替代义务教育这一“主食”。把孩子送送“国学班”,让孩子专学国学,无疑是让孩子“穿越”回过去,这种做法是决不可取的,也是滑稽可笑的。

我国现行的义务教育,能够使孩子全面提高智识和素养,强健其体魄,健全其人格,培养起他们适应现代社会的学习能力、交往能力和生活能力,不仅有利于促进儿童的全面发展,而且是让儿童接受更高水平教育、走向社会的前提,这是经过多少专家论证和多少年实践证明了的。不让孩子接受义务教育,无异阻断了孩子踏上现代社会的高速公路,是极不利于他们健康成长、未来发展、人生幸福的。

让孩子传统文化很有必要,参加一些“国学班”培训也未尚不可,是对正规教育的有益补充,有利于扩展儿童的思维和认知能力,助力他们多元化发展。但是,如果把“手指甲当主食”——让孩子专学国学而荒废其他,不仅是一种违法行为,更是在拿孩子的前途和未来开玩笑!家长如果不是脑子出了毛病,就是兜中的几个小钱着了火,烧得分不清东西南北了!

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作者,李玉柱,中学高级教师,中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员,山东省教育技术装备专家委员会委员。 此为平湖一柱公众号原创首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。

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