分享儿子高中期间历次考试经历及感悟
在《我的小宝》中,我把儿子高中期间历次考试的经历基本上都做了记录,那是一个流水账式记忆。
在育儿经的载体里,我就不再逐一去罗列文章,除了特殊的节点需要单独呈现一下,其余的部分都将在此做统一的回顾。
尤其要与大家分享考试前后,家长与孩子之间的交流和思想沟通,我想这非常有益于给孩子解压,让他们调整好心态,以积极的心态去完成未来的学业和考试。
儿子上高中期间,校内组织的考试一共有17次:
年级 |
学期 |
考试阶段 |
班级排名 |
年级排名 |
高一 |
上学期 |
期中 |
2 |
10 |
期末 |
1 |
11 |
||
下学期 |
月考 |
1 |
2 |
|
期中 |
1 |
12 |
||
期末 |
2 |
64 |
||
高二 |
上学期 |
期中 |
1 |
2 |
期末 |
1 |
2 |
||
下学期 |
期中 |
1 |
2 |
|
期末 |
2 |
8 |
||
高三 |
上学期 |
月考 |
1 |
4 |
期中 |
1 |
5 |
||
月考 |
1 |
12 |
||
期末 |
2 |
7 |
||
下学期 |
一模 |
1 |
3 |
|
二模 |
1 |
5 |
||
三模 |
1 |
11 |
||
四模 |
1 |
2 |
(一)、高一上学期,第一次期中和期末考试,儿子给我们带来惊喜,年级排在第10和第11位。这是来实验中学读书前,我们没有敢想的名次。在这个群英荟萃的集体里,儿子能站到第一梯队,这不但让我们看到儿子的实力,也树立了儿子的自信心。
我们告诉儿子一两次考得好说明不了一切,在高手如林的实验园,一不小心就可能出现滑坡。要戒骄戒躁,保持平常心态去踏实学习。
(二)、高一下学期的月考,没有考“史地政”三门文科,儿子发挥优势,取得年级第二名,这也是儿子入学以来最好的成绩。更加奠定了儿子的信心,他也开始渴望能拿到年级第一名。
我们告诉儿子只要努力付出,结果就会水到渠成,保持良好心态最重要。
(三)、高一下学期期中,儿子的成绩在年级排到12名,没有达到自己的理想,有点小失落。因为上一次拿到第二名,这一次对自己的期待很高,考试前产生了压力。
考试前我告诉儿子:“不要把目标定得太高,能入围百榜就行,实在考不好三百名也可以。现在最大的对手不是别人而是自己。不要总想和别人比,能征服自己就行。只要把学过的知识都掌握了,考试不失误就会成功,对手再高还能超出满分之外吗?”
给儿子分享我旅行时的感悟:
“有一个好汉坡和懒汉坡,好汉坡又高又陡,让人望而生畏,懒汉坡平缓且矮,容易攀爬。
我想既然来了何不挑战一下自己呢?我坚定地选择了好汉坡。等到了半山腰,往上看,看不到顶,往下看,十分陡峭。我开始心生胆怯,腿有些发抖。
但既然已经选择了这条路,就要坚定地走下去。干脆什么都不要去想,眼睛只盯着脚下,让每一个台阶都踩得踏实。
不仰望上方不惧难,不看下方不生畏。再高的山,它的台阶数量毕竟有限,所以一个一个踏实地走着,不知不觉也就到达了巅峰。
这时的山巅一片坦途,再眺望远方心旷神怡,再俯瞰山谷不觉生畏。
爬山如此,做任何事情不都应该如此吗?惧怕、瞻前顾后只能会束缚你的手脚,只要放下所有的顾虑和包袱,踏实地走好每一步,最终你就会成功。”
我把这个故事和道理讲给儿子听,儿子很佩服我的感悟。
考试的时候,他写了一篇“路在脚下”的作文,其中就用到了我给他讲的这个事例,只是把我的经历虚拟成了他的经历,还颇有感悟。
这让我感慨道,平时与孩子多沟通是多么的必要,而沟通中传递的正能量更是重要。
(四)、高一下学期考试年级排名第64,儿子情绪很低落。我们及时给他做思想工作,儿子很快调整好状态,说自己在竞赛和文科上耽误了时间,等下学期分了文理,一定会考好。
对于64这个名次,似乎也在我们的意料之中,毕竟这学期儿子牵扯的精力比较多。这个时候我们做家长的显得异常平静,安慰儿子的同时也帮他分析了失利的原因。
第一是考试中出现了马虎现象;第二是搞竞赛影响了综合学习,而且后者因素更大。我告诉儿子其实我们早就做好心理准备了。
这学期,儿子经常下午去上数学竞赛课,其它九门学科学习和写作业的时间自然就减少了,有时甚至连作业也无法写完,文科的背诵也受到了影响。
高中考试题量大,如果不是对题目非常熟悉,很难在有限的时间内把题答完,出现马虎的地方也来不及检查。
本次考试失利主要原因是学竞赛影响的,而那些成绩在前边的孩子多数没有学竞赛,自然各科付出的时间就要多。
和儿子一起分析了原因,并告诉他凡事都是有得必有失,我们是相信他的实力,将来竞赛完事成绩一定会赶上来。
(五)、高二学期,实验中学开始分文理科,儿子终于摆脱难背的几个文科,选择了理科。在接下来的考试中,儿子连续三次获得年级第二。加上高一的一次月考和高三最后一次模考,儿子总共收获了五个第二名。
尽管高中期间儿子从来没有拿过第一,成绩也出现过起伏波动,但他却打败过所有第一的选手,我们开玩笑地说儿子是千年老二,但他也算得上是无冕之王。
从另一个角度讲,第二对于儿子来讲是个好事,可以让他永远有一种不满足感,和不断追求的动力。如果得了第一,他可能会潜意识中产生骄傲的情绪,或者还会产生一种怠惰的心理。
不在第一的位置,不用领跑,不会感觉太累。
(六)、其它几次考试中,儿子的成绩都在年级第3-12名之间波动。
我们和儿子总说这样一句话:“最大的敌人不是你身边的高手,而是你自己,只要克服身上的毛病,严谨认真,不失误就是成功。”话虽如此,但我们做家长的也都知道,一点不马虎做起来是多么的不容易。
我们也都是从学生时代过来的,不单单说智力水平远不如儿子,就是马马虎虎的毛病也都经常出现。所以对于儿子的马虎我们总是能够理解和原谅的。
我们告诉儿子:“考试无常,一切皆有可能。如果高考真的失利,上一个比理想差一点的大学也没有关系,说不定在大学里反倒更能发挥优势,体现价值,受到重视,得到更多的机会。正所谓塞翁失马,焉知非福。”
高考也无非是漫长人生的一个小小驿站,失利了也算不了什么,只要有能力和实力,以后的人生一样会走得精彩。
(七)、通过生活中的种种,以及儿子求学路上的点点滴滴,让我感触很多:
1、有时候越想得到的东西越是得不到,有些东西没有渴望,但不经意的就来了。正好比“有心采花花不放,无心插柳柳成荫”。
2、期待过高,结果不一定尽人意。预期低些,可能会有意外的收获。
3、中考时儿子感觉正常发挥,但是也没想到能够拿到市状元。
4、参加清华暑校,没想能得到什么认定,结果获得了良好评价,也是最高的认定。
5、参加清华金秋营,笔试之后焦灼地期待面试的通知,结果等到晚上11点,通知没有获得面试资格。
6、还有几次考试,儿子都是期待考得好名次的时候都没能达到理想,而觉得考砸的时候往往排名还算不错。
7、想象中的完美不一定就是完美,担心的事情也不一定如担心的那么糟糕。保持一颗平常的心态多么重要,不以物喜,不以己悲;不庸人自扰,也不乐极生悲。
8、高考前,尽管儿子综合排名年级第4,有竞赛获奖,有CAP(大学先修课)成绩,有清华暑校的良好认定,有省优,综合能力很强。如果高考不出现大的失误,清华应该没有问题。但据专业人士讲,每年高考都有孩子出现比较大的散失。曾有清北给降40分的最后还没能去上。所以谁都没有十足的把握能考入顶尖学校。
9、要想有一个好的结果,必须首先具备实力,另外还得有运气。我不担心儿子的实力,只是期待儿子能有好运。
结论:以一颗平常心对待任何事情最好,最终儿子实力加运气获得了高考成功。
本文有些赘述,希望以上经历和感悟能对正在初中和高中求学的孩子和家长有所借鉴和帮助。