三读论语.学而11

【11】子曰：父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。

学习需要有方向，有目标，然后才会有动力和进步，「德才兼备」是一种很笼统的说法，也是一种内在的培养，可是对外呢？《子路篇》中孔子说“诵诗三百，授之以政，不达，使于四方，不能专对，虽多，亦奚以为？”你的学问道德再高，但是没有对社会发挥出你的作用，你的人生没有产生价值，那么还能算是成功的人生吗？那你想如何发挥你的价值？通过哪方面实现你生命对社会的价值？

是科学家、医生、警察、教师、公务员，还是企业家、工程师、社会工作者？这都是选择，而这些选择中也蕴含了行业与职业的人生价值实现方式，比如科学家，帮助人类进行新发现，扩大人类的视野，推动文明的进步；医生是救助民众的生命，消除疾病给人类带来的痛苦，改善人们生命的质量......所有这些选择中都是以品德为基础，通过才能和知识实现人生的升华，这就是「志向」，而志向的确立是需要尽早的，只有尽早确定这种志向并坚持，才能让人更好地去学习，才会不迷失于现实的纷乱之中。

所以孔子提出来，看一个人怎么样，就要看从小父母有没有帮助他确立志向，在父母不在了或者离开家之后，他的言行是否符合他的志向，如果父母去世三年之后，他还能坚持自己确立的志向不动摇，这人的品行上也就不会有什么问题，可以算是尽到孝道了。