写标题的禁忌——作文和申论考试都适用

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本人为高校教师，从事教育类写作，以前写了很多关于教育类的文章，之前写过一些，以后将要写一些相关的帖子，有兴趣的可以加一下关注。一年前我写了不少这方面的帖子，要是有需要往前翻翻。最近发文发的比较乱，仔细找找，可以搜索一下。

上一篇写的是《怎么写漂亮的标题，中考作文、高考作文、公务员申论考试都适用》，最近发文比较乱，有需要的可以在我发文里面找找一个礼拜之内发的。

标题的重要性在上一篇文章中都已经说的很详细了，具体怎么做，需要多练习和多思考。这里有一个很大的误区，我接触很多勤奋的人，多练习没有问题，但是多思考做的很差，也就是很多人很勤奋的练习，但是对于申论缺乏思考，很多时候这些人天天重复这样一个行为，就是天天埋头的学，埋头的练习，但是一个错误，可能不停的错了无数次，练了无数次，但是没有进步。

在这里，我给大家做这样一个规则，各位可以参考。要是没有感觉到提高的练习和反思不到错误的练习，就不要继续，什么时候找到了，什么时候继续练习。因为练习的目的是为了提高，你都找不到错误，你都没有提高，那么你继续练习的本质就是继续你的错误，你反复你错误的练习是没有什么价值的。祖师爷说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你不思考的学习和练习是没有什么价值的。

拟定标题的时候，要拟定两个或者三个。不要只拟定一个标题就感觉大功告成了。因为拟定一个标题，很容易陷入到思维的局限中，你只按照着一个方向去想，感觉越想越完美。但是你事后尤其是考试完以后，你再去想你的标题，有的时候会惊呼，自己怎么写如此垃圾的标题，因为当时你就往那一个方向想了。所以，应该拟定不止一个标题。每个标题都反思一下，可能就会有不同的感觉。然后选定一个合适的。

拟定的题目，不要飘，飘肯定就是个死。什么叫做“飘”？就是看你标题不知道你要干什么。有的人为了追求新意把标题弄得很有新意，判卷子的人看你的标题不知道你的标题和内容有什么关系。批卷子老师很忙，你需要一眼让判卷子老师知道你的标题和内容之间的关系。不要弄得标题是标题，内容是内容。相反，你需要有非常紧密的联系。标题是内容的凝练，内容是标题的解释。

不要把标题弄得像科普文章，不要出现专业用语。例如一篇文章标题拟定为“罗马法系的复兴对当今的反思”。这是百分之百的大败笔。作文是考察学生的思维和文笔，公务员考试是选拔行政人员，不是招聘专业技术人员。一定知道你要干什么，你是参加中考高考公务员考试，这里不是招聘律师。所以作文或者申论考试不要写成专业招考的文章，标题不要出现专有名词。一旦出现如此专业的标题，就非常败笔了。

不要为了抓判卷人的眼球而采用搞笑或者网络用语，如xx最后甩出来 “王炸”政策。这种语言，先不说你用的好不好对不对，你觉得正式的考试，对于这些网络语言的歧义怎么控制和衡量，那个判卷老师会有这个自信，能够驾驭的了你这种语言的含义，要是内容中偶尔有一句还算凑合，但是也不建议，但是标题中出现，往往直接就判定你低分了。

不要把标题弄得像报纸。资深的申论考试的人，如果参加过什么申论培训班，应该有很多个申论老师告诉你，一定要好好模仿人民日报，你要是能把申论写的想人民日报那样，你就成功了。例如旗帜鲜明的xxx，改革大浪中的xxx。我不想过多吐槽别的老师，但是我的观点是，无论是作文还是申论，你要是写成人民日报的标题，那么几乎可以断定，你的考试已经结束了，那是自寻死路。不是说那些报纸写的不好，而是那些报纸可以那么写，你不能那么写，因为你这个是考试。你想这个问题，你不会每天看上千份大致一个内容的报纸吧，但是判卷老师读了那么久，早就审美疲劳了。你简单的想一下，会有多少人那么写。我暂定你写的想报纸那么好，学了十成的功力，那么请问一点，你怎么能在众多的考生中脱颖而出，所以那么写，是很大的败笔。

下一篇，我写标题到底怎么拟定。