穷人救星每年学费两万五，进门不告诉你是学校，你都不知道是什么
我写过不少衡中模式的自媒体文章，本来态度还算温和，最严重的言辞也就是把衡中模式比喻成教育界的癌细胞。我把衡中模式比喻成癌细胞倒不是说衡中像癌细胞那么致命，我说的是衡中模式像癌细胞一样有很强的扩散效应和对中国的教育整体有害。但是一些网友的言论让我转变了态度，我觉得需要从具体的事例说明一下衡中模式。有兴趣的可以翻翻以前的文章。
首先，我还是要强调一点，衡中模式的确可以提高学生的考试成绩。具体的个人和家庭的确会从衡中模式中收益。我说的衡水模式有害是对中国教育整体有害。
衡中模式泯灭人性
有一点我最不能忍受，一些网友说衡中模式可以促进学生的身心健康。网民是没有记忆的，但是互联网是有记忆的，衡水的中学闻名天下的除了成绩还有的就是学生跳楼。只不过学生跳楼的新闻被学生的成绩掩盖了而已。难道这样的学校还是有益于身心健康？
不过衡水中学针对学生跳楼出台了应对措施，不是出台心理安抚而是为了防止学生跳楼，把整个教学楼全部装上了铁窗，让学生没有机会跳楼，各位可以看图，全楼无死角。学生跳楼并不算罕见，但是能够把教学楼装修成这样的比较罕见吧。如果这样还的装修你还能说衡水中学的教育模式有益身心健康，我就不好定义什么样的教育有害学生的身心健康了。换种说法，这个建筑我不告诉你是学校，你敢相信这个是学校吗？把学生装进笼子里的学校有益学生的身心健康？可能某种角度上说是吧，学生想追求解脱都没有机会了。
衡中模式是严格的他律
有的网友说衡中模式可以培养学生的自律性。我认为这些网友完全是在黑衡水模式，或者网友对自律性有很大的误解。衡中模式下的学生的确是很有规律，但是那点看出来是自我管理的结果。衡中模式的核心就是控制学生的时间和学生的注意力。完全是用老师和技术手段来完成，并且制定了非常严格的管理制度。衡中有一个著名的段子，一个衡中的学生跳楼自杀了，家长问孩子怎么回事？学生的班主任看了看时间表，对家长说：“这个不可能，你孩子今天和明天都没有时间去自杀，后天下午可能有一点时间。”
衡水中学的管理制度是包罗万象的，所有的行为都有规范，都有量化考核。衡中的毕业生在媒体上说“不能退步，不能生病，不能顶撞，不能心情不好，不能慢，不能笑，不能和同学说太多话，不能走神，不能咬笔，不能总跑厕所，不能啊都不能……”有很多人说衡水模式是半军事化管理，我觉得有点高抬军事化管理了，军队一些制度比衡中宽松多了，至少军队没有规定大厕3分钟小厕1分钟。
衡水中学的校长一直不承认有大便三分钟小便一分钟的这个规定，如果不是真的，完全可以追究记者造谣啊。并且记者是突然的随机采访，并且我很想知道衡中学生编造这个谎言的动机。他参考了什么说的三分钟和一分钟。更奇怪的是只有校长辟谣，那么多毕业学生没有出来辟谣的。
衡中模式的日程表是关键
衡中模式对你所有的行为都有比较具体的时间安排，什么时间你吃什么？你应该什么时间去上厕所，学校都已经帮你想好了，只有你完全的按照衡水中学的时间表生活，你才是一个合格的衡水中学学生，除了机器人还什么这样规律。衡中的时间表看起来我恍惚之间觉得这个不是学生的作息表，而是血汗工厂的日程表。这种作息表是自律？那么他律是什么样的？你看什么自律的人需要别人用这样严格的时程表来安排你？
并且制定的管理制度很多并不合理。多的例子不举，就说一个例子，一个学生违反纪律，全班受罚。株连不对吧，这种管理模式往往是老师私下管理学生的一种手段，但是衡水模式的中学是堂而皇之的写进管理制度里面的。你要是说这样管理制度是合理的，是依靠学生自律的，那么我很想知道，不自律的学生会怎么样？
衡中不便宜，没钱你也照样上不起
最可气的是某一些网友和一些教育研究者说衡中是平民教育的典范，是穷人的救星。我很想知道这些网友是怎么定义平民教育和穷人的。衡中模式收费比不上那种国际学校高，但是在学费并不低。
衡水分校每年一万八，重读生每年两万五。这些网友是不是对平民这个概念有什么误解啊，这难道是平民的消费标准吗？咱们中国现在有六亿人每个月收入低于一千块钱。你可以说衡中的收费不算是贵族教育，但是这个绝对不是平民教育吧，这个收费标准有几个人能够承担的起？这个收费标准是帮助穷人的救星？
绝大多数骂我的网友自己的家庭上不起，硬说这个是穷人的救星。我换种说法，这个收费标准要是可以承受的网友，那么你骂我，我可以接受，你可以说衡中就是平民教育的典范，就是穷人的救星。
内卷的优胜者
最后说一下，衡中模式就是一场中国学生的内卷，对某一些学生可能有利，但是对于整体来说有害无益。衡中模式，不过是中国人内卷的优胜者而已。