烟台高三期中考试作文导写

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

乐羊是战国时魏国的将军，魏文侯命他率兵攻打中山国。乐羊的儿子在中山国，中山国君就把他杀死，煮成肉羹，派人送给乐羊。乐羊为了表示自己忠于魏国，就吃了一杯儿子的肉羹。魏文侯重赏了他的军功，但是怀疑他心地残忍，因而并不重用他。

秦西巴是中山国君的侍卫。中山君孟孙到野外去打猎，得到一只小鹿，就交给秦西巴带回去。老母鹿一路跟着，悲鸣不止。秦西巴心中不忍，就把小鹿放走了。中山君以为秦西巴是个忠厚慈善的人，以后就任用他做太傅，教育太子。

班级计划举行读书报告会，围绕上述材料展开讨论，请结合你阅读材料后的感受和思考，写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

作文分析

一个为了贪立军功，居然忍心吃儿子的肉羹。骨肉之情薄到如此，这样的人，对别人岂能有忠心呢？一个怜悯孤兽，擅自将国君的猎物放生，却意外地提拔做王子的太傅。这样的人，对一只孤兽尚且有恻隐之心，何况对他的国君呢？他肯定是能忠君到底的。

两个人的行为，一反一正，结果截然相反，追其根源：前者源于“残忍”地吃自己儿子的肉羹。后者“忠厚慈善”，“心中不忍”，将小鹿放生。两个人物，两个事件，一贬一褒，两相对比，表达的是一个意思。材料的倾向性很明显，应批驳材料中的乐羊“残忍”，赞赏秦西巴的忠厚慈善。抓住材料中的关键词，准确归纳概括，全面理解事件真正含义，合理引申，即可得出材料主旨。

正确立意

淡薄骨肉亲情，岂能履职尽忠？

恪守人伦亲情才能尽职于家国天下。

以不忍人之心，行不忍人之政。

坚守仁善的人性底线，是建功立业的基础。

仁爱之心是人们立身处世、为政治国的根本和保障。

人贵有同情怜悯之心，人贵有恻隐之心。

人贵有“不忍之心”（同情仁爱之心）

倡导忠厚仁善，反对冷酷残忍。

人要有恻隐之心、仁爱之心，远离残忍奸伪。

恪守仁善之心，反对冷漠无情。

忠厚仁慈，为人之本。（仁心乃为人之本。）

怀仁慈之心，行仁慈之事。

骨肉且相薄，他人安得忠？

常怀悲悯，忠厚为民。

君子仁善而福禄归焉。

忠与仁不可兼得，舍忠取仁。

巧诈不如拙诚，惟仁可得人心

错误立意

如果不能统筹考虑材料要素，不能准确理解材料内涵，抓住一点，不顾其余，随意拓展，就可能偏离题义，以偏概全。

巧诈不如拙诚。

任人唯贤，国泰民安。

忠国忠君弃私心，不以一眚掩大功。

去伪崇拙方能修身立业。

以拙诚立身，以笃行谋事。