吴安琪 | 安徽省徽州区青少年活动中心十周年作文展示

我是作文班的小写手

文  /  吴安琪

（黄山徽州区青少年活动中心作文班学员）

大家好，我叫吴安琪，家住历史悠久的古徽州。今年已经12岁了，正在上六年级。我就读的学校是在黄山脚下，丰乐河畔的百年老校一一岩寺小学。学习之余，我喜欢看看书，听听音乐，偶尔也喜欢出去郊游散心。

我们课外的成长乐园——区青少年活动中心已经成立十周年了。在这里，我们可以任意在近50门课外兴趣班中挑选自己喜欢的课，学习各种各样的知识与技能。比如：作文、国画、书法、棋类、打乒乓球、舞蹈、动漫等等。就我自己而言，在活动中心作文班兴趣班学习作文已经有三年了。这期间，我们从作文课上学到了不少方法与技巧，作文课给我带来了快乐。

回想我刚开始上作文课的时候,心底里虽然有那么一丝不情愿，但更多的是好奇。在第一次课上好之后，我写了篇作文，那时，我还不习惯老师鼓励的眼神，但老师说我的作文写的还可以的话却是听得明明白白的。就这样，我对作文课兴趣似乎提高了一点，对写作文好像也没有那么反感了，而且多了一点特殊的说不出来的感受。在之后写作文的时光里，我慢慢地发现，我似乎对作文有一种谈不上喜欢，但也说不上讨厌的情感。大概在我学习写作文的第二年里，我的作文感觉就是总也没什么东西可以写。好几次有着想瞎编的冲动，但我还是理智的止住了这样的念头，不应该编！这时候，我居然发现别的同学也有和我一样的经历。老师看出了我们当中一些人，有胡编滥造作文的痕迹，在课堂上，就专门针对这种不真实的现象，详细为我们讲了如何做到写作文有话可写的方法。从此之后，我的问题似乎也被老师解决了。

正是因为青少年活动中心开设了作文班，才吸引了许多像我一样后来都成了作文爱好者的同学来到这里学习。三年来，我的作文有了很大的起色，成了作文班的小写手。如果当初没有老师对我们讲那么多行之有效的作文方法，我就不可能有这样的进步。