以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是．教育．教育学．教育论．德育论 / 四六文摘

一.选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.把所选项前的字母填在题后的括号内) 1.教育是一种( ) A.生物现象 B.心理现象 C.自然 ...

引言在研究我国学生发展核心素养的过程中,教育要重点把握科学性原则.什么是科学性?一是要基于学生心脑发展基本规律:二是要用科学的方法进行实证研究.在教育领域进行脑科普,正当其时! --中国学生发展核 ...

第一章绪论第一节罪犯教育学概述一.罪犯教育学的概念二.罪犯教育学的产生与发展三.罪犯教育学的学科定位四.研究罪犯教育学的意义第二节罪犯教育学的研究对象和方法一.罪犯教育学的研究对象二. ...

特殊教育学(special education, special pedagogy)教育学的一个分支.研究特殊教育现象及其规律的科学.特殊教育是教育的一个组成部分,是使用与普通教育共同的和经过特别设计 ...

教育学的研究对象和任务每门学科都有自己的研究对象,有其特定的研究内容. 教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学.它所研究的是教育中最一般的问题.它不是研究教育中的某一个方面的专门问题,而是教育中 ...

已购<培训行业这一年·2020>的读者可在多知网订阅号回复"新书惊喜",参与读书话题讨论. 来源|多知网文|张心笛图片来源|Pexels 立夏宣告着与2021年夏天 ...

根据相关数据:2020年,全国共有民办学校18.67万所,占全国各级各类学校总数的比例超过1/3:在校生5564.45万人,占比接近1/5.中国教育已经有私有化的趋势,从学校数量和人员数量的区别上来看 ...

第七届"互联网+教育"创新周活动在北京已成功举行,教育专家在开幕式论坛上表示,AI可以用更低的成本去实现更好的教育质量,助力教育的均衡发展,实现大规模因材施教,实现个性化,强体验的 ...

[内容提示]//应急科学教育为应急管理事业发展提供重要智力支撑.本研究通过梳理提炼国内外相关文献资料基础上,提出我国应急科学教育发展历程,并进行年代发展阶段划分:结合具体应急科学教育实际,对每个阶段特 ...

武汉市在2020年秋季学期选择部分中小学试点开设人工智能课程.为确保试点工作顺利实施,8月5日,面向社会征集遴选中小学人工智能课程教材.目前教材遴选工作已经完成,对社会公布入围教材名单. (一)加强人 ...

导读 2月23日,<中小学智慧校园蓝皮书(2021-2022)>总报告正式发布(点击查看).本蓝皮书包括总报告.理论篇.人物篇.案例篇等多部分内容. 其中,案例篇以智慧环境.智慧学习.智慧 ...

刘艳春 ----班主任工作体会看了李镇西老师的"有了爱,不等于没有了教育"这篇文章.我思考很久,作为一名世界上最小的''主任",却拥有世界上最富有的"财富&q ...

2.教育现象包括( )和( )(教育社会现象.认识现象)

以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是．教育．教育学．教育论．德育论