【金笔•朗读者】第6期：仁厚里小学郭奕欣 《我爱这美丽的梧桐花！》
由同州网和大荔金笔作文云棋校区联合开办的“金笔·朗读者”栏目和大家见面了。在这里，您可以聆听孩子最真挚的情感，最真实的成长记录。如果说每个孩子都是一朵花，那么请您放慢脚步，认真聆听花开的声音。
我爱这美丽的梧桐花！
仁厚里小学二年级金笔三级 郭奕欣
冬爷爷还没走远，春姑娘就来到了人间，把人间打扮得五彩缤纷，但是最吸引我的还是那一片淡紫色的梧桐花。
星期一早上，我和爸爸妈妈去同州湖玩，我特别兴奋。
不一会儿我们就到了同州湖，突然我被那一朵朵梧桐花吸引了，远远望去那一片紫色像为树妈妈披上了一件紫色的纱衣，又仿佛树上挂了一串串的葡萄。
这片紫色的梧桐花，散发出一股淡淡的清香。啊！它真是太美了！连我的脚也被它吸引，不听使唤地往前跑。
我跑到一棵树前，仔细欣赏这棵梧桐树。它们三个一群，五个一堆，像在赛跑，又像在开着选美大会一样。
我拉过一支仔细观察，有的含苞未放，像刚出生的宝宝一样，有的已经开放，像婀娜多姿的少女，如果你仔细观察还会发现一个个花蕊，他们像甜甜圈一样，我好想把它摘下来放进嘴里，可是我又舍不
得摘下它，因为它太美了！
一阵风吹过，梧桐花随风舞动，像一位花仙子在扭动着身子，跳着优美的舞蹈。
我闭上眼睛仿佛看到，太阳洒在梧桐花上，梧桐花仿佛在金黄色的阳光下快乐地玩耍，快乐地成长。
我爱这美丽的梧桐花！
评语：习作能紧扣本节知识点在描写景物时能按照从远到近，从整体到局部记动静结合的写作方法！在描写时能运用比喻、拟人修辞使文章中的“梧桐花”更美了！想象合理丰富，字里行间无不透露出对梧桐花的喜爱和赞美之情！值得一赞加油！
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