今年最最最最重要的两份押题秘籍我搞来了。 / 四六文摘

连续写推送的本花今日想了一整天的选题。

十月底，明明是最容易出考点的十月底，今年却安静如鸡——夸张一点来说，想练个新闻评论都找不到合适的素材。

没办法，社会热点搞不定，那就回到学界好了。

不久之前我给大家总结了「2020新传大佬都在忙些什么」，假想一下在阅读大佬论文时，贫瘠的你正在用大佬们的眼睛，借大佬的头脑看今年这个动荡的世界。

听起来有点爽嗷。

不过除了论文以外，考新传的我们还应当关注各大学术报告、会议报告以及各种大佬们的年度课题——不过今年学界在这方面倒是挺安静的，除了下周要在上海举行全球新闻传播论坛以外，今年的学术会议因为疫情的缘故，较之以往要少了很多，虽然像彭兰教授、杜骏飞教授、喻国明教授都举办了线上座谈会，但谈论的话题除了「5g」这些技术性发展之外，其他几乎都是围绕着「新冠疫情」与「学科发展」而展开的。

除了论文和讲座之外，今年倒是另有两个重要的学界指南。

一个是北京时间9.27日，两厅（中共中央办公厅、国务院办公厅」发布的《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》，《意见》发出后两厅要求各地各部门结合实际认真贯彻落实。

这个《意见》有多重要呢？

2014年这篇报告名叫《推动传统媒体和新兴媒体融合发展》，那一年起“媒介融合”成为了之后几年新传考卷上的家常便饭。2016年互联网+概念被提出，当年考研互联网+的考察率高达70%，2017年是中央厨房，2018年是县级融媒体，去年，是大家耳熟能详的四全媒体，去年考了多少就不一一盘点了——某种程度上说，题目已经捧着送到你面前了，你说学还是不学吧。

毕竟，今年这篇报告提出了“四级融合”这种看起来就很像是考点的新概念。

第二份学界指南，是从七月底开始招标的国家社科基金重大项目，10月10日正式公布了专项课题名单，这也意味着各大高校新传学科今年的研究方向定了个七八分，去查查自己的目标院校教授有没有申到课题，申到了哪些课题——今年的教授研究目标，很大程度上也就决定了学校的基本出题方向。

这也太重要了吧！！

不学不合适吧！！

所以本花日夜研读这两份「2020押题秘籍」，今日就来给大家划划重点，做个解读，顺便押点题。

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《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》

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这份意见特别特别长，而且全文就是公正刻板的新闻发言人风格，保证看十分钟大脑空白，看十五分钟开始不清醒，二十分钟即可进入深度睡眠，与那个男人共论时代的发展。

考虑到大家时间有限，我在这里摘取一些重点来分析分析。想看原文的同学只需要去百度上搜索这个名字，即可获得今晚睡前读物。

⚠️ 重点一：媒体深度融合发展的总体要求：从体制机制、政策措施、流程管理、人才技术入手建成一批具有强大影响力和竞争力的新型主流媒体，建立以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障的全媒体传播体系。

🧠 考点分析：体制机制、政策措施、流程管理、人才技术四个角度刚刚好构成「当下如何进行深度融合/媒介转型；主流媒体媒体融合的措施」等方法措施分析题的答题框架，从宏观体制到政策到新闻生产流程再到人才培养与技术发展，四大角度完美解决任何措施类分析题。

以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障三个角度又正好变成了「目标、方向与趋势」可以答「主流媒体未来发展方向与媒介融合趋势」等发展趋势与未来预测性性题，完美的三个角度。

真·答案之书。

⚠️ 重点二：以互联网思维优化资源配置：要推动主力军全面挺进主战场，把更多优质内容、先进技术、专业人才、项目资金向互联网主阵地汇集、向移动端倾斜，让分散在网下的力量尽快进军网上、深入网上，做大做强网络平台，占领新兴传播阵地。

🧠 考点分析：「什么是互联网思维？如何运用互联网思维进行媒介融合？」题目丢在这里了，答案就在文章里——假如你的学校喜欢这种风格的考题，赶紧去看。

⚠️ 重点三：以要走好全媒体时代群众路线：坚持以人民为中心的工作导向，坚持贴近群众服务群众，创新实践党的群众路线，大兴“开门办报”之风，把党的优良传统和新技术新手段结合起来，强化媒体与受众的连接。

🧠 考点分析：党性和人民性的统一一直是那个男人新闻观里强调的内容，而这篇意见又对此做了新的阐述，更何况明年又有党建100周年这种无敌大事，所以关于新闻党性、人民性的话题也必然是今年重大的考察方向，请大家务必重视。

⚠️ 重点四：要按照资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的原则，打造四级融合发展布局：中央媒体、省级媒体、市级媒体和县级融媒体中心

🧠 考点分析：划重点！新概念！四级融合！这个名词解释今年不出现在考卷上的话，我就让班班把试卷吃了。

⚠️ 重点五：内容生产供给侧结构性改革：探索建立“新闻+政务服务商务”的运营模式，创新媒体投融资政策。

🧠 考点分析：互联网+以及新闻+概念考了很多年了，这个热点不出意外的话，要考也是考政务新媒体，不过说实话，政务新媒体也考不出话来了，今年疫情期间政务新媒体表现非常一般，要考估计以批评为主，然后批判着思考未来的发展方向，那就记住《意见》给你的指引：进行内容生产供给侧结构性改革。

别问我供给侧结构性是什么，问就是媒体（供给侧）全面性改革（结构性改革）。

⚠️ 重点六：要以先进技术引领驱动融合发展，用好5G、大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能等信息技术革命成果，加强新技术在新闻传播领域的前瞻性研究和应用，推动关键核心技术自主创新。要推进内容生产供给侧结构性改革，更加注重网络内容建设，始终保持内容定力，专注内容质量，扩大优质内容产能，创新内容表现形式，提升内容传播效果。

🧠 考点分析：看看看看，5G、大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能——一句话里六个新技术六个大专题六个考点，什么「5g对新闻业的变革啦」「人工智能的反思」啦，随随便便20道题。

不过从意见也能看出一点端倪，即虽然学界强调了一万遍技术中立，但该发展技术，该用技术的时候，那还是毫不含糊——所以这里我们依然要加大关注技术的推动面，还是要秉持着「媒介即讯息」的态度，看待技术与新闻业的关系。

以上答案之书，划出的重点建议做简单的关键词背诵，给到的押题建议自己写写答案，如果学校本身比较红专的，建议看看原文。

总而言之，好好利用。

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《国家社科基金重大项目立项》

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本次《2020年度国家社科基金重大项目》立项中，新闻学与传播学共有95所大专院校共137个项目立项，当中211大学立项66个，占所有立项的约一半。

从统计结果来看，总立项数的前三名依次为中国社会科学院、中山大学和北京大学。中国社会科学院以108项的拟立项数位居榜首，包括20项重点项目、41项一般项目和47项青年项目，这三项立项数均位列第一名。中山大学以拟立项数53项位居全国第二位，也是立项数最多的高校，包括2项重点项目、32项一般项目、19项青年项目。北京大学以49项的拟立项数位居第三。拟立项数位列4-10位的分别是云南大学、厦门大学、暨南大学、华东师范大学、山东大学、四川大学、中国人民大学，这些学校总拟立项均超过了40项。

根据@me.divominer.cn 文本大数据挖掘与分析平台的大数据分析得到了如下关键词词云图，其中智能媒体、重大突发事件、国家形象、新闻史、一带一路、区块链等研究主题出现频率较高——这意味着，朋友们，上述几个都是今年的热点，请务必专题整理！